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Máximo rendimiento: estrategias para liberar tu potencial de éxito / Brian Tracy / Barcelona : Paidós Iberica (1996)
Título : Máximo rendimiento: estrategias para liberar tu potencial de éxito Otro título : CAJA 4 Tipo de documento: texto impreso Autores: Brian Tracy, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Barcelona : Paidós Iberica Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 366 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0829-1 Precio: $ 6.00 Palabras clave: Relaciones Humanas Clasificación: 658.3145 Resumen: Contiene: Haz de tu vida una obra maestra. Las siete leyes del dominio mental. El programa maestro. La mente maestra. La cualidad maestra. El poder maestro. La decisión maestra. El objetivo maestro. El dominio de las relaciones humanas. El dominio de las relaciones personales. El dominio del arte de ser padres. El poder del afeecto utilizado con maestría Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7225 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 6741 UCG 658.3145 TRAm 6741 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Soy un niño con síndrome de Asperger / Kenneth Hall / Barcelona : Paidós Iberica (2003)
Título : Soy un niño con síndrome de Asperger Tipo de documento: texto impreso Autores: Kenneth Hall, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Barcelona : Paidós Iberica Fecha de publicación: 2003 Materias: 0519 - TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO
0529 - LAB: PLAN INDIVIDUAL DE INTERVENCIÓNNúmero de páginas: 113 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-1455-1 Precio: $ 20.00 Palabras clave: Síndrome de Asperger Clasificación: 371.9 Resumen: Este libro está dirigido a todo aquel que quiera saber cuantas más cosas mejor sobre el autismo, incluidos padres, hermanos, profesores y profesioonales. Kenneth Hall sufre síndrome dee Aspeerger y es un superdotado. Tenía diez años cuando escribió este libro. Vive en Irlanda del Norte y se siente especialmente interesado por las matemáticas, los ordenadores y los libros de aventuras. Está convencido de que la gente debería saber más cosas sobre el autismo y comprenderlo mejor Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7427 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 6541 UCG 371.9 HALs 6541 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Hablar y escuchar: relatos de profesores y estudiantes / María Fabra / Barcelona : Paidós Iberica (2001)
Título : Hablar y escuchar: relatos de profesores y estudiantes Tipo de documento: texto impreso Autores: María Fabra, Autor Editorial: Barcelona : Paidós Iberica Fecha de publicación: 2001 Colección: Papeles de Pedagogía num. No. 49 Número de páginas: 187 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-1003-4 Precio: $ 15.00 Nota general: Incluye apéndice y bibliografía Palabras clave: Relaciones maestro-estudiante - Educación Clasificación: 371.1023 Resumen: Este texto plantea la necesidad de escuchar a alumnos y alumnas como requerimiento ineludible para mejorar la calidad de la enseñanza. Y propone también como exigencia que el profesoirado se escuche a sí mismo con la finalidad de ahondar en sus motivaciones e incentivar su creatividad Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7722 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 6242 UCG 371.1023 FABh 6242 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Antropología simbólica y acción educativa / Joan Carles Mélich / Barcelona : Paidós Iberica (1998)
Título : Antropología simbólica y acción educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan Carles Mélich, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Barcelona : Paidós Iberica Fecha de publicación: 1998 Colección: Papeles de Pedagogía num. No. 29 Materias: 0526 - PANORAMA SOCIOEDUCATIVO CONTEMPORÁNEO Número de páginas: 190 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0252-7 Precio: $ 21.00 Palabras clave: Antropología educativa - Educación Educación - Antropología educativa Clasificación: 370.19 Resumen: El objetivo de este libro es ofrecer una introducción al estudio y problemática de la antropología de la educación desde la perspectiava simbólica. El ser humano no es solamente razón sino también pasión, deseo, impulso... Tosda cultura se construye en función de lo simbólico que a su vez, traduce los tres elementos antropológicos básicos: la violencia, el sexo y la muerte. Contiene temas como: Los elementos del mundo social. Las formas simbólicas de la acción educativa. Los rituales de la educación: deseo, violencia y sacrificio Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7723 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 6243 UCG 370.19 MELa 6243 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Vygotsky y la formación social de la mente / James Wertsch / Barcelona : Paidós Iberica (1988)
Título : Vygotsky y la formación social de la mente Tipo de documento: texto impreso Autores: James Wertsch, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Barcelona : Paidós Iberica Fecha de publicación: 1988 Colección: Cognición y Desarrollo Humano num. No. 17 Número de páginas: 284 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-487-8 Precio: $ 30.00 Nota general: Incluye bibliografía, índice de autores e índice analítico Palabras clave: Cognición - Psicología Cognitiva Clasificación: 153.42 Resumen: Este texto contiene los siguientes temas : Vygotsky: el hombre y su teoría. El método de Vygotsky. Los orígenes sociales de las funciones psicológicas superiores. El análisis semiótico de vygotsky. Extiendo el análisis semiótico de Vygotsky: referencialidad proposicional y discursiva. Mecanismos semióticos en la ley genética del desarrollo cultural. Las unidades del funcionamiento psicológico: conciencia, significado de la palabra y acción Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7728 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 6238 UCG 153.42 WERv 6238 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible El desarrollo psicomotor desde el nacimiento hasta los 6 años: consecuencias educativas / Jean Le Boulch / Barcelona : Paidós Iberica (1995)
PermalinkTaller de textos: leer, escribir y comentar en el aula / Daniel Cassany / Barcelona : Paidós Iberica (2006)
PermalinkLa construcción guiada del conocimiento: el habla de profesores y alumnos / Neil Marcer / Barcelona : Paidós Iberica (1995)
PermalinkEl lenguaje del arte / Omar Calabrese / Barcelona : Paidós Iberica (1987)
PermalinkEl método de la investigación / Holmes, Sherlock / Barcelona : Paidós Iberica (1987)
PermalinkExperiencias en grupos / W. Bion / Barcelona : Paidós Iberica (1985)
PermalinkObjetividad, relativismo y verdad / Richard Rorty / Barcelona : Paidós Iberica (1996)
Permalink¿Por qué filosofar? / Jean-Francois Lyotard / Barcelona : Paidós Iberica (1996)
PermalinkInteligencia interpersonal: una nueva manera de relacionarse con los demás / Mel Silberman / Barcelona : Paidós Iberica (2001)
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