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Pirámide
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Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje / Miranda, Ana / Madrid : Pirámide (2003)
Título : Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Miranda, Ana, Autor ; Vidal-Abarca, Eduardo, Autor ; Soriano, Manuel, Autor Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2003 Colección: Psicología Materias: 0149 - FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES DEL APRENDIZAJE: DIVERSIDAD Y APRENDIZAJE
0504 - INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL PARA EL BIENESTAR
0512 - PSICOLOGÍA EDUCATIVANúmero de páginas: 244 p. Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-1457-6 Precio: $ 21.67 Idioma : Español Palabras clave: Dificultades - Aprendizaje Clasificación: 370.152 Nota de contenido: La evolución del campo de las dificultades de aprendizaje. Análisis de la definición de dificultades de aprendizaje. Clasificación. Dislexia evolutiva I: definición, etiología y clasificación. Dislexia evolutiva II: Evaluación e intervención. Las dificultades de comprensión I: diferencias en procesos de comprensión entre lectores normales y con dificultades de comprensión. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22069 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 14.675 370.152 MIRe 14.675 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Aplicaciones de intervención psicopedagógica / Jesús-Nicasio García Sánchez / Madrid : Pirámide (2002)
Título : Aplicaciones de intervención psicopedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús-Nicasio García Sánchez, Autor Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2002 Colección: Psicología Materias: 0504 - INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL PARA EL BIENESTAR
0512 - PSICOLOGÍA EDUCATIVANúmero de páginas: 337 p. Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-1690-7 Precio: $ 28.86 Idioma : Español Clasificación: 370.152 Nota de contenido: Aplicaciones de intervención psicopedagógica: presentación. El aprendizaje basado en problemas. Conceptualización de un modelo de aplicaciones en intervención psicopegagógica. Plan general de un modelo de aplicaciones en intervención psicopedagógica. Instrucción asistida por ordenador en niños con dificultades de aprendizaje de la lectura. La instrucción de la conciencia fonológica. La mejora de la ruta ortográfica. El entrenamiento en la generación de inferencias temáticas durante la lectura Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22070 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 14.676 370.152 GARa 14.676 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Estadística para psicólogos II: probabilidad estadística inferencial / Amón, Jesús / Madrid : Pirámide (2001)
Título : Estadística para psicólogos II: probabilidad estadística inferencial Tipo de documento: texto impreso Autores: Amón, Jesús, Autor Mención de edición: 9a ed Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2001 Colección: Psicología ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-0153-8 Idioma : Español Palabras clave: Estadística Clasificación: 519.5 Nota de contenido: Objetivo de la estadística inferencial y cálculo de probabilidades. Probabilidad y distibución ( variables aleatorias discretas). Valores esperados y momentos. Probabilidad. Valores esperados y momentos (variables aleatorias continuas). Ideas previas a la estadítica inferencial. Distribución muestral de algunos estadísticos. estimación puntual de parámetros. comprobación de hipótesis estadísticas e intervalos confidenciales. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22955 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 15.210 UCG 519.5 AMOe 15.210 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Procesos educativos con TIC en la sociedad del conocimiento / Cebrián, Manuel / Madrid : Pirámide (2012)
Título : Procesos educativos con TIC en la sociedad del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Cebrián, Manuel, Autor ; Gallego Arrufat, María Jesús, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2012 Materias: 0358 - DISEÑO DE PROYECTO DE INTEGRACIÓN CURRICULAR
0506 - TIC PARA LA GESTIÓN EDUCATIVANúmero de páginas: 234 p. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2475-9 Precio: $ 20.00 Idioma : Español Palabras clave: Nuevas Tecnologías Clasificación: 371.334 Nota de contenido: Los centros educativos en la sociedad de la información y el conocimiento. La integración de las tecnologías de la información y la comunicación en los centros educativos. Tecnologías de apoyo a la diversidad en la escuela inclusiva. Nuevas posibilidades educativas y desafíos en la red. comunicación mediada por tecnologías. Medios de comunicación de masas: la prensa, la radio, la televisión. Los lenguajes publicitarios y sus medios de difusión. El lenguaje audiovisual: el video y su utilización educativa Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25264 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.412 UCG 371.334 CEBp 16.412 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Planificación y actuación estratégica de proyectos sociales / Fernández García, Tomás / Madrid : Pirámide (2016)
Título : Planificación y actuación estratégica de proyectos sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernández García, Tomás, Autor ; Ponce de León Romero, Laura, Autor Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2016 Colección: Psicología Materias: 0468 - PROYECTOS Y ANÁLISIS DE RIESGOS
0480 - DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALESNúmero de páginas: 439 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3460-4 Precio: $46.92 Idioma : Español Palabras clave: Intervención Social
Proyecto Social
Tecnologías de Información y ComunicaciónClasificación: 361.25 Resumen: Este segundo libro complementa los conocimientos que se adquirieron en el anterior (Elaboración, gestión y evaluación de proyectos sociales) añadiendo información sobre los modelos de excelencia y calidad de las instituciones, la implementación que ofrece el uso de la TIC en las mismas, la importancia del coaching y la motivación para dirigir equipos de trabajo multiprofesionales, las distintas figuras jurídicas de protección social existentes y su fiscalidad, la protección de datos y los riesgos laborales derivados de su acción social, la responsabilidad social de la empresas y su vinculación con el desarrollo de proyectos dentro de ellas, y por último, los proyectos de cooperación al desarrollo y las nuevas opciones de financiación, como es el crowdfunding. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26572 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.953 UCG 361.25 FERp 16.953 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Elaboración, gestión y evaluación de proyectos sociales: intervención social y programación / Fernández García, Tomás / Madrid : Pirámide (2018)
PermalinkPsicología social del trabajo / Quintanilla, Ismael / Madrid : Pirámide (2013)
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