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Fracaso escolar y desventajas sociales / Delia García / Lumen (1996)
Título : Fracaso escolar y desventajas sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Delia García, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Lumen Fecha de publicación: 1996 Materias: 0512 - PSICOLOGÍA EDUCATIVA Número de páginas: 195p. Dimensiones: 22m ISBN/ISSN/DL: 978-950-724-555-8 Precio: $13.95 Nota general: Incluye Bibliografía Palabras clave: Inteligencia Múltiple Clasificación: 370.152 Gar F Resumen: Problematización del diagnóstico intelectual. Los aportes de la psicología genética. El contexto psicopedagógico y el entorno sociocultural. Incorporación de nuevas incógnitas. La propuesta del proyecto. Las pruebas operatorias en el contexto del diagnóstico psicopedagógico. La administración de pruebas. Modificaciones indroducidas en la entrevista. El intercambio epistemológico. Los planteos de B. Inhelder y la construcción de nuevas incógnitas. El sujeto concreto y el sujeto de la ciencia. Las incógnitas psicopedagógicas. Construcción de la Guía de Observación del Funcionamiento Mental. 1978. Construcción de perfiles y cuadros de distribución. Selección de la muestra poblacional. El niño y los profesionales. El niño y su familia. Las familias opinan. La complejidad de la cuestión planteada. El niño y sus capacidades. Las pruebas Operatorias Piagetianas. El diagnóstico clínico del razonamiento: los problemas. Estudio del Funcionamiento Mental. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4719 Reserva
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