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Participación económica de la mujer indígena en la comunidad vencedores de la Provincia de Pastaza / Carrión Paredes, Paula Jazmín / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2018)
Título : Participación económica de la mujer indígena en la comunidad vencedores de la Provincia de Pastaza Tipo de documento: documento electrónico Autores: Carrión Paredes, Paula Jazmín, Autor ; Ríos Rivera, Ingrid, Autor ; Luzuriaga Uribe, Estefanía, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 81 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: DECOLONIALIDAD
ECONOMÍA INDÍGENA
MUJER KICHWA
ROL FEMENINO
TESIS DE INVESTIGACIÓN
TRABAJO PRODUCTIVO INDÍGENA
TURISMO COMUNITARIOClasificación: INV 2018 Resumen: La mujer indígena, madre, esposa, líder, agricultora, artesana, trabajadora, kichwa. Ella es indispensable y protagonista en toda área donde se encuentra, pero no todos lo pueden ver. El propósito de esta investigación es explorar desde una mirada decolonial las formas de participación económica de la mujer indígena ecuatoriana kichwa de la comunidad Vencedores, desde los roles que la identifican como mujer, sus actividades productivas, hasta su visión y motivación de desarrollo económico. Mediante un acercamiento metodológico cualitativo decolonial, donde se realizaron 8 entrevistas y 2 días de observación participante, se logró descubrir la influencia de un sistema económico moderno en el desarrollo de la cotidianidad laboral de las mujeres y familias indígenas. El contexto social actual de las mujeres indígenas, les está otorgando oportunidades de liderazgo y autonomía económica que contribuyen en la constante construcción de su identidad sin dejar de lado la esencia de sus raíces indígenas Fecha_adquisicion : 2019-01-28 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1743/1/Tesis1916CARp. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26237 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1916 UCG 1916 CARp INV 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Percepciones docentes sobre la implicación en las rutinas escolares de niños de 4 a 7 años con discapacidad, dificultades de desarrollo y/o situación de riesgo a partir de una intervención basada en el Modelo Centrado en Entornos Naturales y en Rutinas / Moreira Concha, Jessica Patricia / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2018)
Título : Percepciones docentes sobre la implicación en las rutinas escolares de niños de 4 a 7 años con discapacidad, dificultades de desarrollo y/o situación de riesgo a partir de una intervención basada en el Modelo Centrado en Entornos Naturales y en Rutinas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Moreira Concha, Jessica Patricia, Autor ; Sotomayor, Andrea, Autor ; Bejarano, Andrea, Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 52 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: ATENCIÓN TEMPRANA
DESARROLLO INFANTIL
EDUCACIÓN ESPECIAL
FAMILIA
INTERVENCIÓN FAMILIAR
TESIS DE INVESTIGACIÓNClasificación: INV 2018 Resumen: La presente investigación se desarrolla partir de una intervención que implica el trabajo con 8 familias, cuyos hijos se encuentran en el rango de edad de 4 a 7 años, incluidos en el sistema escolar que presentan discapacidad, dificultades de desarrollo y/o situación de riesgo. El propósito de este trabajo es comparar los cambios en las percepciones de los docentes sobre la implicación de niños de 4 a 7 años con discapacidad, dificultades de desarrollo y/o situación de riesgo en las rutinas escolares a partir de una intervención basada en el Modelo Centrado en Entornos Naturales y rutinas. Fecha_adquisicion : 2019-01-28 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1736/1/Tesis1911MORp. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26230 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1911 UCG 1911 MORp INV 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Percepciones de las mujeres indígenas de vencedores sobre la mirada de sus líderes / Calle López, Ana María / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
Título : Percepciones de las mujeres indígenas de vencedores sobre la mirada de sus líderes Tipo de documento: documento electrónico Autores: Calle López, Ana María, Autor ; Ríos Rivera, Ingrid, Autor ; Luzuriaga Uribe, Estefanía, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 61 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: DECOLONIZACIÓN
INDÍGENAS
LIDERAZGO
METODOLOGÍA
MUJERES
TESIS DE INVESTIGACIÓNClasificación: INV 2018 Resumen: Para cumplir con el objetivo de explorar las percepciones de las mujeres indígenas de la comunidad Vencedores del Puyo, sobre la mirada de los líderes comunitarios hacia su rol en la comunidad, se adopta una mirada decolonial con un enfoque indigenista y se utilizó una metodología cualitativa a través de entrevistas y observación. Para el análisis de los datos se utilizaron categorías de análisis las cuales permitieron abordar y potencializar el discurso de la mujer indígena. Los resultados que se obtuvieron a partir de esta investigación muestran que a pesar de los esfuerzos por mantener tradiciones y costumbres dentro de las comunidades, las epistemologías occidentales siguen teniendo relevancia dentro de las comunidades indígenas Fecha_adquisicion : 2019-01-28 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1742/1/Tesis1915CALp. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26234 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1915 UCG 1915 CALp INV 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Percepciones, motivaciones y satisfacción de los participantes del congreso CIICS 2018 / Moreno Layana, Efrén Steven / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
Título : Percepciones, motivaciones y satisfacción de los participantes del congreso CIICS 2018 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Moreno Layana, Efrén Steven, Autor ; Jara Alba, Carol, Autor ; Arosemena, Camila - Guía, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 68 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: EVENTOS
Organización
PERCEPCIÓN
SATISFACCIÓN
TESIS DE INVESTIGACIÓNClasificación: INV 2018 Resumen: El presente trabajo de investigación formativa tiene como principal objetivo conocer la percepción, satisfacción y motivación de los participantes al II Congreso Internacional de Investigaciones en Ciencias Sociales, realizado en el año 2018, y el impacto de las ponencias, consideradas de un alto nivel en el medio profesional de los asistentes, la investigación utilizó una metodología descriptiva, cualitativa y cuantitativa, a través de encuestas y entrevistas, los resultados dieron a conocer que es fundamental priorizar en la logística, organización y acompañamiento en el desarrollo del evento, con el fin de centrar los esfuerzos en la calidad Fecha_adquisicion : 2019-01-24 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1640/2/Tesis1886MORp. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26205 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1886 UCG 1886 MORp INV 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Perfil del cientista social en los congresos de ciencias sociales latinoamericanos. Un enfoque desde los ejes temáticos. Caso de estudio: CIICS 2018 / Herrería Garcés, Rafaela Emilia / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
Título : Perfil del cientista social en los congresos de ciencias sociales latinoamericanos. Un enfoque desde los ejes temáticos. Caso de estudio: CIICS 2018 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Herrería Garcés, Rafaela Emilia, Autor ; Jara Alba, Carol, Autor ; Arosemena, Camila - Guía, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 71 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: CIENCIAS SOCIALES
CONGRESOS DE CIENCIA
EJES TEMÁTICOS
TESIS DE INVESTIGACIÓNClasificación: INV 2018 Resumen: El siguiente trabajo tiene como objetivos analizar el perfil del cientista social investigador y los ejes temáticos en los congresos de Ciencias Sociales Latinoamericanos en el periodo 2013 a 2017. La herramienta que se utiliza como técnica de recolección de datos es el análisis documental, a través de páginas web de los Congresos de Ciencias Sociales y diferentes documentos académicos que analicen el perfil del cientista social y los ejes temáticos. Esta exploración en la web, ayuda también a recopilar información de las Memorias de los congresos realizados en Latinoamérica en el periodo antes mencionado. Entre los resultados, constan dos bases de datos. Una de ellas puede ser utilizada como apoyo para conocer las características de los ponentes en los congresos de Ciencias Sociales de Latinoamérica, estos principalmente académicos y estudiantes de pregrado; y, la otra base de datos aporta en conocer cuáles son los ejes temáticos en Ciencias Sociales de interés en la actualidad, siendo estos: Educación, Economía, Tecnología y Redes sociales. Se espera que estas bases sirvan de apoyo para futuros eventos académicos. Se finaliza con el caso de estudio del II Congreso Internacional de Investigación en Ciencias Sociales (CIICS), el cual se realizó en la Universidad Casa Grande (Guayaquil – Ecuador) los días 18, 19 y 20 de septiembre de 2018 Fecha_adquisicion : 2019-01-24 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1638/2/Tesis1884HERp. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26203 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1884 UCG 1884 HERp INV 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Perfil del excursionista que visita Puerto El Morro en el año 2018 / Rizzo Coloma, Maria José / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2018)
PermalinkPerspectivas de padres de familia de niños de 4 a 7 años con discapacidad, dificultades de desarrollo y/o situación de riesgo sobre una intervención en atención temprana desde el Modelo Centrado en Entornos Naturales y Basado en Rutinas / Bastidas Zambrano, Mishell del Rocío / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2018)
PermalinkPolítica legislativa en Ecuador: mapeo del liderazgo legislativo (2013–2018) / Intriago Alvarado, María Isabel / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2018)
PermalinkPuerto el morro: satisfacción global en relación a la naturaleza del trabajo de los habitantes de la comuna / Franco Banchón, Alfredo Joaquín / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkPuerto El Morro: satisfacción laboral global en relación a los beneficios laborales / Terán Trujillo, Karla Katiuska / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkPuerto El Morro: satisfacción laboral vinculada a la naturaleza del trabajo de los habitantes que participan activamente en el turismo comunitario / Orellana Moreno, Hugo Fabricio / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2018)
PermalinkRepresentación legislativa de los pueblos y nacionalidades indígenas (2002-2017): una mirada desde sus partidos políticos / Aguirre Castillo, Michelle Fernanda / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2018)
PermalinkRepresentaciones sociales de belleza en mujeres adolescentes de 13 a 15 años de la ciudad de Guayaquil / Maldonado Aguirre, Ana Paula / 2018
PermalinkRepresentaciones Sociales De Belleza De Jóvenes De 13 A 15 Años De Edad De La Ciudad De Guayaquil / Lara Zuñiga, Joselyn Adriana / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkRepresentaciones sociales de moda en hombres adolescentes guayaquileños de 13 a 15 años, discutidos a través de imágenes publicitarias impresas o digitales / Chica Toledo, Nicole / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
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