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Impacto del uso de licencias en las preferencias de consumo de cereal y fidelidad hacia la marca en niños de 7 a 12 años de NSE medio alto y alto de la ciudad de Guayaquil y su zona de influencia / Kristina Carvajal / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2008)
Título : Impacto del uso de licencias en las preferencias de consumo de cereal y fidelidad hacia la marca en niños de 7 a 12 años de NSE medio alto y alto de la ciudad de Guayaquil y su zona de influencia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Kristina Carvajal, Autor ; Villegas, María Graciela, Autor ; Villegas, María Paola, Autor ; Sierra, Iván Profesor Guía ; Zerega Garaycoa, María Mercedes, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 164 h., 30 cm. + 1 cd., 1 Anexo Palabras clave: Comportamiento del Consumidor
Marca
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2008 Resumen: La licencia es una herramienta que permite usar una idea o imagen en cualquier categoría de producto o servicio, a cambio de un valor agregado para el producto. Investigando en bibliotecas y documentos a nuestro alcance, descubrimos el déficit de información sobre concepto de licencias y sus aplicaciones como estrategia de Marketing. En el campo profesional e instancias académicas, notamos que en todos los rangos existentes profesionales desconocen las ventajas y desventajas de las licencias como instrumento de Marketing correctamente aplicadas a un producto. El Objeto de estudio de esta tesis es el “Impacto del uso de Licencias en las preferencias de consumo de cereales en niños de 7 a 12 años de NSE medio alto y alto de la ciudad de Guayaquil y su zona de influencia“. Se aplicaron técnicas cualitativas y cuantitativas: Encuestas telefónicas, entrevistas a profundidad, encuestas, grupos focales, observaciones no participantes en 2005 y luego se comparó su fidelidad a las marcas de cereales 3 años después. El resultado principal es que los niños sí se dejan influenciar por las licencias, prefiriendo un cereal con un personaje, película o video juego que conocen, a un cereal sin personaje con el que no se sienten identificados. Muchas veces las mamás acuden al supermercado en busca de un cereal nutritivo y económico, pero al llegar al supermercado terminan comprando el cereal que su hijo pide, con tal que se lo coman y evitar un escándalo; después de 3 años descubrimos que el comportamiento sigue siendo el mismo y los niños siguen prefiriendo una o dos marcas.
En línea: https://drive.google.com/file/d/1b28Qg9HdyLb9nGoqZh7k3vbig07YrP_W/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20984 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS262 UCG 262 CARi INV 2008 (Escaneadas COM) Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Incidencia de los Programas de Trainees en las competencias y actitudes de los participantes, y su repercusión en los objetivos departamentales de la organización en 3 empresas multinacionales de la ciudad de Guayaquil / Chancay Arias, Sofía / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2008)
Título : Incidencia de los Programas de Trainees en las competencias y actitudes de los participantes, y su repercusión en los objetivos departamentales de la organización en 3 empresas multinacionales de la ciudad de Guayaquil Tipo de documento: documento electrónico Autores: Chancay Arias, Sofía, Autor ; Insua Erraéz, Verónica, Autor ; Peñafiel, Vanessa Profesor Guía Mención de edición: 1a ed Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 72 p., 30 cm. + 1 cd. + 1 anexo Palabras clave: Gestión de Recursos Humanos
Programas de Trainees
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2008 Resumen: El presente estudio investigó la incidencia que tienen los Programas de Trainees en las competencias y actitudes de los participantes y su repercusión en los objetivos departamentales de la organización en tres empresas multinacionales de la ciudad de Guayaquil.
El desarrollo de la tesis está basado en los tres últimos niveles del Modelo de Evaluación de Kirkpatrick, el cual mide el impacto de programas de formación luego de su implementación. Además, se analizaron teorías que dieran soporte a este modelo y que ayudaran a evaluar otros aspectos como: el ambiente de trabajo, el diseño del programa y las características de los participantes, que finalmente inciden en el éxito o fracaso de los programas.
Para medir la incidencia se utilizaron entrevistas directas a las personas involucradas, en este caso, Gerentes de Recursos Humanos, Gerentes de Línea y Ex Trainees. Así mismo se elaboraron encuestas con preguntas abiertas y cerradas
al personal que estuvo relacionado directa o indirectamente al proceso para conocer sus percepciones y reacciones frente a los trainees.
Los resultados obtenidos en las tres empresas demostraron que los Programas de Trainees ayudan a las personas que pasan por los mismos a tener una visión más clara del negocio, desarrollar competencias y actitudes a través de actividades puntuales y aportar de esta manera a los departamentos por los que rotan. Sin embargo, se encontraron aspectos claves, como la estructura de las organizaciones, que no permitieron que estos programas tengan éxito en las empresas.
En línea: https://drive.google.com/file/d/1LPXLZ7K6WyEUGtzyQGKy3y849O66524Y/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20972 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS271 UCG 271 CHAi INV 2008 (Escaneada) Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Influencia del vínculo afectivo en el desarrollo psicomotor del neonato hasta los tres meses de vida dentro del contexto que lo rodea / Andrade Moscoso, María Leonor / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2008)
Título : Influencia del vínculo afectivo en el desarrollo psicomotor del neonato hasta los tres meses de vida dentro del contexto que lo rodea Tipo de documento: documento electrónico Autores: Andrade Moscoso, María Leonor ; Lossa, María Grabiela, Autor ; Muñoz María, del Carmen, Autor ; Marcela Santos ; Paredes, Blanca, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 270 h., 30 cm. + 1 cd., 1 Anexo Palabras clave: Desarrollo Psicomotor
Tesis de Investigación
Vínculo AfectivoClasificación: INV 2008 Resumen: El objetivo de nuestro estudio fue establecer cómo influye el vínculo afectivo madre - hijo en el desarrollo psicomotor del bebé durante los tres primeros meses de vida, tomando en cuenta el contexto que lo rodea. Se realizó un estudio de casos y la muestra estuvo integrada por 16 díadas madre - bebé, guayaquileñas, de estrato socio-económico bajo, con neonatos de ambos sexos y nacidos a término, pacientes de las salas de Alojamiento Conjunto del Hospital Gineco-Obstétrico Enrique C. Sotomayor. Se aplicaron los siguientes instrumentos: (a) Perfil de observación de la relación madre - hijo (de 0 a 6 meses) de Oiberman (2001) y (b) Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor de Rodríguez (1974). Se tomaron en cuenta las siguientes variables de contexto: edad de las madres, nivel de educación, tipo de familia, situación laboral, apoyo familiar y ambiente físico. Como resultado obtuvimos que el vínculo afectivo, el desarrollo psicomotor y el contexto mantienen una relación baja pero apreciable que podría diferir en estudios posteriores que se apliquen a muestras más grandes. En línea: https://drive.google.com/file/d/15ahnZQSIswp1kz-uAzipHkQvGXXABTCV/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20980 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS264 UCG 264 ANDi INV 2008 (Escaneada) Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Los mónicos, la mónica y el mercado laboral / Estefanía Raad / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2008)
Título : Los mónicos, la mónica y el mercado laboral Tipo de documento: documento electrónico Autores: Estefanía Raad, Autor ; Analía Seminario, Autor ; Vallarino Vernaza, Ilona, Autor ; Rojas, Enrique - Guía Mención de edición: 1a ed Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 103 h., 30 cm. + 1 cd., 1 Anexo Palabras clave: Gestión Empresarial
Marketing
Mercado Laboral - Ecuador
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2008 Resumen: Somos producto de una Universidad a la cual adoptamos como nuestra. Las tres coincidimos en una cosa: Adoramos la “u”. Nos encanta esa mística que tiene. Esa mezcla entre lo inesperado y lo inconvencional. Usualmente escuchamos comentarios positivos sobre ella, buenas referencias y agrado en general. En nuestro desempeño profesional nos ha dado sólidas bases. No le pide favores a nadie. Definitivamente somos “Pro-Casa Grande”. Pero ese es nuestro punto de vista. Un espectro reducido a tres personas. Nada determinante. Impera la posibilidad de que podamos ser una mera coincidencia de percepciones sobre la Mónica Herrera.
Por otro lado, ¿Qué pasa con el desempeño de los demás alumnos? ¿Piensan acaso igual que nosotras? ¿Se sienten seguros, con “bases sólidas” para enfrentarse a sus diversos trabajos? Además… ¿Cómo nos ven desde afuera? ¿Qué piensan todos aquellos profesionales y jefes en el campo laboral acerca de la enseñanza y de los alumnos de la universidadEn línea: https://drive.google.com/file/d/1rOQ4210yCAYHRIsIxm_96q-bItEoX27d/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20991 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS254 UCG 254 RAAm INV 2008 (Escaneadas COM) Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Pelucones del siglo XXI : una aproximación a las representaciones sociales del significante pelucón / Arosemena Monserrat, Febre-Cordero Nicole, Zevallos Ana / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2008)
Título : Pelucones del siglo XXI : una aproximación a las representaciones sociales del significante pelucón Tipo de documento: documento electrónico Autores: Arosemena Monserrat, Febre-Cordero Nicole, Zevallos Ana, Autor ; Febres-Cordero, Nicole, Autor ; Zevallos Santos, Ana, Autor ; Tutivén, Carlos Profesor Guía ; Zerega, María Mercedes Profesor Guía Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 114 h., 30 cm. + 1 cd., 1 Anexo Palabras clave: Pelucón
Representaciones Sociales
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2008 Resumen: Pelucón. Un significante que originalmente se usó para nombrar a las largas cabelleras de los antepasados del rey Juan Carlos de España; y que se estrenó en el Ecuador en el año 1962, a través del discurso político de Asaad Bucaram como alcalde de Guayaquil; quien llamó “pelucones sobaco perfumado” a un comité de vialidad de la provincia del Guayas.
Luego de 40 años aparece en la esfera pública guayaquileña, insertada en el discurso de Rafael Correa. De aquí nace la razón de nuestro estudio, de la recirculación del significante pelucón. Un término que aunque no es nuevo dentro de la esfera política ecuatoriana, adoptó más fuerza a raíz de su inclusión en el discurso político del actual presidente.
Esta tesis se basa en las representaciones sociales que elaboraron 44 informantes, entre 25 y 40 años de clase alta, media y baja sobre este significante luego de que fuese incluido en el discurso político del actual mandatario y reproducido por los medios de comunicación. Mediante grupos de discusión y entrevistas a expertos, respondimos a los objetivos de estudio que pretendían conocer las principales variables (actores, temas y valoraciones) que los individuos asocian al momento de representar al significante pelucón; y cómo esto trasciende en la vida cotidiana afectando las relaciones sociales entre los sujetos. Por ello, conceptos como los de representaciones sociales, clase, poder, discurso e ideología son clave en nuestro estudio.
Nuestro trabajo abarca una perspectiva importante sobre los medios de comunicación como reproductores de la hegemonía, la cual se refleja en los sujetos y va permeando las representaciones sociales, ya que todos los discursos oficiales y no oficiales del presidente fueron difundidos a través de la radio, prensa o televisión
En línea: https://drive.google.com/file/d/1HHxCKnh19pm42uzCoRDwGg_AvCajKiRU/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20985 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS258 UCG 258 AROp INV 2008 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Programa piloto de TV infantil en dibujos animados / Kin Chang / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2008)
PermalinkProyecto documental ser punk en Guayaquil / Contreras, Mónica / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2008)
PermalinkProyecto: Web para freelancers / Valentina Ayala / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2008)
PermalinkRadiografía : un estudio comparativo de consumo de radio, y las valoraciones y percepciones que tienen los jóvenes guayaquileños frente al medio / Ricardo Avila / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2008)
PermalinkRaza, género y clase social en la telenovela El Cholito / Flores, María / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2008)
PermalinkLa sexualidad de los jóvenes y MTV / Gutiérrez, Ana / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2008)
PermalinkTo what extent will homogeneously grouped, basic level EFL students improve oral interaction with cooperative learning structures / Rivera Valencia, Adriana / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2008)
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