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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.15
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Manual de aplicación / Fuentes Navarro, Maria Teresa / Mexico : El Manual Moderno (2008)
Título : Manual de aplicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Fuentes Navarro, Maria Teresa, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Mexico : El Manual Moderno Fecha de publicación: 2008 Colección: Competencias académicas básicas (CAB) Número de páginas: 18 p. v.1 Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-729-342-7 Idioma : Español Palabras clave: Psicología Educativa Clasificación: 370.15 Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23482 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 15.473 UCG 370.15 FUEm 15.473 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Manual para elegir fundamentadamente una ocupación / Fuentes Navarro, Maria Teresa / Mexico : El Manual Moderno (2008)
Título : Manual para elegir fundamentadamente una ocupación Tipo de documento: texto impreso Autores: Fuentes Navarro, Maria Teresa, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Mexico : El Manual Moderno Fecha de publicación: 2008 Colección: Competencias académicas básicas (CAB) Número de páginas: 60 p. Il.: il Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-729-345-8 Idioma : Español Palabras clave: Psicología Educativa Clasificación: 370.15 Nota de contenido: Autoconocimiento de características personales relacionadas con ocupaciones. Conocimiento de las características de las opciones ocupacionales. Confrontación de las características personales con las opciones ocupacionales. Elacción fundamentada de una ocupación Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23483 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 15.474 UCG 370.15 FUEm 15.474 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Manual de psicología educacional / Arancibia C. Violeta / Santiago : Ediciones Universidad Católica de Chile (1997)
Título : Manual de psicología educacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Arancibia C. Violeta, Autor ; Paulina Herrera P., Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Santiago : Ediciones Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 1997 Colección: Textos universitarios Materias: 0512 - PSICOLOGÍA EDUCATIVA Número de páginas: 279 p. Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-956-14-0466-3 Precio: US$. 10,00 Palabras clave: Pedagogía Manual Clasificación: 370.15 Resumen: Este docuemnto tiene como principal objetivo de entregar a psicologos, educadores y alumnos de psicología, educación y ciencias afines, una visión integral y actualizada de la psicología educacional con el fin de apoyar su formación en esta área de creciente interés. con un enfoque tanto teórico como aplicado, presentando conceptos y teorias fundamentales de la psicología educativa, e introduce algunos temas de discusión más crecientes en esta disciplina. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3507 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 2325 UCG 370.15 ARAm 2325 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Manual de psicología educacional / Violeta Arancibia C. / Santiago de Chile : Pontificia Universidad Católica de Chile (1997)
Título : Manual de psicología educacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Violeta Arancibia C., Autor ; Paulina Herrera P., Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Santiago de Chile : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 1997 Colección: Textos Universitarios Materias: 0512 - PSICOLOGÍA EDUCATIVA Número de páginas: 279 p. Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-956-14-0466-3 Precio: US$. 10.56 Palabras clave: Psicología Educativa Clasificación: 370.15 Resumen: El principal objetivo de este manual, es entregar psicólogos, educadores, y de ciencias afines, una visión integral y actualizada de la psicología educacional. El libro presenta conceptos, teorías fundamentales de la psicología educativa, e introduce algunos temas de discusión más recientes en esta deisciplina,. sus temas principales son: perspectiva histórica de la psicología Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3669 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 2162 UCG 370.15 ARAm 2162 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible La mirada pedagógica para el siglo XXI : teorías, temas y prácticas en cuestión : reflexiones de un encuentro / Hillert, Flora M. / Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO (2011)
Título : La mirada pedagógica para el siglo XXI : teorías, temas y prácticas en cuestión : reflexiones de un encuentro Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hillert, Flora M., Compilador ; Graziano, Nora, Compilador ; Ameijeiras, María José, Compilador Mención de edición: 1a ed Editorial: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 212 p. Dimensiones: Digital ISBN/ISSN/DL: 978-987-1785-17-9 Idioma : Español Palabras clave: Educación
PedagogíaClasificación: 370.15 Nota de contenido: Lo pedagógico en las teorías y corrientes sobre la educación. Algo nos pasa hoy con el conocimiento: pedagogía ¿dónde habitas?. La pedagogía como efecto de pensamiento. Pedagogía, Ciencias de la educación y Teoría crítica de la Sociedad,un abordaje posible. Lo implícito y lo explicito en los componentes pedagógicos de las teorías criticas en educación. Pedagogía y Ciencias Sociales. Herramientas teóricas para abordar la cuestión del conocimiento en la universidad pública. Gubernamentalidad, pedagogía y subjetividad: Políticas de escolarización y territorio en las sociedades de gerenciamiento. Sobre la tolerancia, los umbrales y los miedos: Las transformaciones en la
sensibilidad sobre la violencia en la educación escolar.En línea: http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/coediciones/20130823043844/miradapedagogi [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24007 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 15.808 UCG 370.15 HILm 15.808 Digital Biblioteca Digital Biblioteca Digital Disponible Neurociencia educativa: mente, cerebro y educación / Sousa, David. A. / Madrid : Narcea, S.A. Ediciones (2014)
PermalinkPensamiento complejo y educación / Mathew Lipman / Madrid : Ediciones de la Torre (1996)
PermalinkPensar la infancia desde América Latina : un estado de la cuestión / Ospina, María Camila / Buenos Aires : Clacso (2013)
PermalinkPiaget-Vigotsky: contribuciones para replantear el debate / José Antonio Castorina / Mexico : Paidos (2000)
PermalinkPiaget-vygotsky: la génesis social del pensamiento / Anastacia Tryphon / Barcelona: Paidós (2000)
PermalinkProcesamiento estratégico de la información / Francisco Martín del Bucy / Buenos Aires : Universidad de Aviedo-Servicio de Publicaciones (1999)
PermalinkPsicoanálisis con niños y problemas de aprendizaje: curso de maestría / Najles, Ana Ruth / Nueva Escuela Laicana (2006)
PermalinkPsicología / Richard Anderson / ME. : Trillas (1991)
PermalinkPsicología Comunitaria en la enseñanza y la orientación: experiencias de formación presencial y on line / Francescato, Donata / Madrid : Narcea (2006)
PermalinkPsicología educativa / Anita E. Woolfork / Naucalpan de Juárez : Prentice Hall (1999)
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