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Análisis de los contenidos de los libros de texto de educación básica desde la perspectiva de la diversidad cultural / Hugo Carrasco / Santiago : Mangraf (2001)
Título : Análisis de los contenidos de los libros de texto de educación básica desde la perspectiva de la diversidad cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo Carrasco, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Santiago : Mangraf Fecha de publicación: 2001 Colección: Síntesis de la investigación Materias: 0525 - PEDAGOGÍA DE LA DIVERSIDAD Número de páginas: 79 h. Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: S/N Precio: US$. 8.00 Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: Diversidad cultural
Educación inclusiva
Grupos NativosClasificación: 371.97 Resumen: Sus temas principales son: Algunos antecedentes respecto a la reforma educacional, al a ley indígena, análisis de los contenidos indígenas de los libros de texto de educación básica, los contenidos indígenas en el ámbito de la reforma educacional, sistematización de los talleres de análisis realizados, sugerencias de contenidos in dígenas para los libros de texto de educación. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2298 Reserva
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