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Análisis del discurso y práctica pedagógica: una propuesta para leer, escribir y aprender mejor / María Cristina Martínez / Santa Fe : HomoSapiens (2001)
Título : Análisis del discurso y práctica pedagógica: una propuesta para leer, escribir y aprender mejor Tipo de documento: texto impreso Autores: María Cristina Martínez, Autor Mención de edición: 3a ed Editorial: Santa Fe : HomoSapiens Fecha de publicación: 2001 Colección: Temas Fundamentales Número de páginas: 180 h. Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-290-9 Precio: US$. 19.88 Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: Educación Superior - Enseñanza Clasificación: 370.71 Resumen: Sus temas principales son: Visión discursiva del lenguaje, visión dialógica del discurso. La textualidad. La cohesión léxica: tejido semántico del texto. La cohesión gramatical: construcción textual de correlaciones de sentido. Los pretextos de ciencias y sus categorías. La discursividad. Funciones autónomas. Funciones dependientes del contexto Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2322 Reserva
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