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Contingencias: Foro sobre la educación superior, un bien público. El rol del estado y del sector privado / Portaluppi Castro, Carolina / Universidad Casa Grande (2012)
Título : Contingencias: Foro sobre la educación superior, un bien público. El rol del estado y del sector privado : Guayaquil, 26 de septiembre de 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Portaluppi Castro, Carolina, ; Pérez Cascante, Lucila, ; Rojas Sánchez, Enrique, ; Correa, Modesto, Editorial: Universidad Casa Grande Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 100 p. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-9908-3-9 Idioma : Español Palabras clave: América Latina
Calidad de la educación
Educación Superior
Evaluación Universitaria
UniversidadClasificación: 379.3 Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25158 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.311 UCG 379.3 PORc 16.311 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible El papel de la universidad en el desarrollo / Martínez de Ita, María Eugenia / Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (2013)
Título : El papel de la universidad en el desarrollo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Martínez de Ita, María Eugenia, Colaborador ; Piñero, Fernando Julio, Colaborador ; Figueroa Delgado, Silvana Andrea, Colaborador Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 266 p. Dimensiones: Digital ISBN/ISSN/DL: 978-950-658-341-5 Idioma : Español Palabras clave: Desarrollo Social
Educación Superior
UniversidadClasificación: 378 Nota de contenido: El rol de la Universidad en el desarrollo. La perspectiva de los organismos internacionales.- Educación superior y desarrollo en América Latina: un vínculo en debate. ¿La necesaria mediación del mercado?.- Universidad y política de gestión de la ciencia y la tecnología. Implicancias para la estructura de investigación de una universidad intermedia: el caso de la UNCPBA.- Universidad Autónoma de Sinaloa. Su contribución al desarrollo regional.- El rol de la Universidad Autónoma de Zacatecas en su entorno. Un sistema regional de no innovación.- La ciencia y la tecnología frente al reto de una economía sustentable en Yucatán.- Capacidades de investigación y desarrollo regional El caso de los grupos de investigación de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional del Centro de la provincia de Buenos Aires.- ¿Qué queremos decir con Integralidad? Una mirada a través del Proyecto Flor de Ceibo de la Universidad de la República.- El gobierno de la universidad pública en el Perú.- Universidad, desarrollo y diferencias de género.- Profesionistas en México. Su confrontación con la pobreza laboral y los obstáculos de inserción a los mercados.- Trabajo académico y producción científica en la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ).- La Internacionalización de la Universidad en Argentina a principios del siglo XXI: desde una «orientación exógena» hacia una «orientación endógena».- Universidad e Investigación en México. Un acercamiento a la caracterización del científico mexicano de principio del siglo XXI. En línea: http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20140211121020/universidad.pdf Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24119 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 15.920 UCG 378 MARp 15.920 Digital Biblioteca Digital Biblioteca Digital Disponible La gestión de incidentes críticos en la universidad / Monereo, Carles / Madrid : Narcea (2015)
Título : La gestión de incidentes críticos en la universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Monereo, Carles, Autor ; Monte, Manuel, Autor ; Andreucci, Paola, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 261 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2123-4 Precio: $34.89 Idioma : Español Palabras clave: Docente
UniversidadClasificación: 378.12 Resumen: Quince relatos de académicos universitarios que tratan de retratar distintas formas de ser profesor universitario. Quince historias extraídas de la vida misma en las que se produce un incidente crítico, un conflicto que marcará un antes y un después en la identidad profesional de esos docentes. El libro está escrito por profesores experimentados que analizan esas historias desde tres miradas distintas y complementarias: desde la investigación sobre la docencia universitaria (C.Monereo), desde la literatura y el arte en educación (M.Monte), y desde la psicología y la psicoterapia (P.Andreucci). Tres miradas que diseccionan la complejidad de una profesión en crisis y que aportan un modelo de análisis, una pauta para analizar incidentes críticos (PANIC), útil para repensar la propia identidad profesional. Una obra recomendada para profesores que empiezan, para académicos veteranos que aún piensan en mejorar, y para aquellos profesionales interesados en la formación, orientación y asesoramiento del profesorado universitario. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26568 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.949 UCG 378.12 MONg 16.949 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Manejo de la comunicación institucional en situaciones de crisis en la Universidad Internacional del Ecuador y Universidad Católica de Santiago de Guayaquil / Agurto Ceferino, Kerly Brigitte / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
Título : Manejo de la comunicación institucional en situaciones de crisis en la Universidad Internacional del Ecuador y Universidad Católica de Santiago de Guayaquil : trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del título de: Licenciado en Comunicación Social, con mención en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional Tipo de documento: documento electrónico Autores: Agurto Ceferino, Kerly Brigitte, Autor ; Jaramillo, Daniela, Tutor ; Baquerizo Coronel, María Gabriela, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 64 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Comunicación en crisis
Estrategia de comunicación
Tesis de Investigación
UniversidadClasificación: INV 2017 Resumen: El propósito de este estudio es realizar un análisis cualitativo sobre los sistemas de manejo de comunicación en momentos de crisis institucionales de dos reconocidas universidades pertenecientes al sector privado de Ecuador. La metodología a seguir para abordar este análisis estuvo compuesta por entrevistas a profundidad realizadas a especialistas encargados de los departamentos de comunicación de dichas entidades de educación superior, observación no presencial y finalmente, el estudio de los casos, con una depuración previa de empresas del sector; encontrando así que solo una de las dos entidades cuenta con políticas de comunicación orientadas en su mayor parte al campo del marketing de los productos de la universidad, mientras que la segunda institución no cuenta con esta área. Sin embargo, la falta de manuales de funciones, la parcialidad de relaciones con los medios de comunicación, entre otros aspectos relevantes, representa una problemática que crea la necesidad de estructurar un plan de comunicación en situaciones de crisis, que por diversos factores aún no se elabora. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1328/2/Tesis1490AGUm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24996 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1490 UCG 1490 AGUm INV 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Pensamiento Universitario Ecuatoriano / Hernán Malo / Quito: Banco Central del Ecuador/Corporación Editora Nacional
Título : Pensamiento Universitario Ecuatoriano Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernán Malo, Autor Editorial: Quito: Banco Central del Ecuador/Corporación Editora Nacional Colección: Biblioteca Básica del Pensamiento Ecuatoriano Número de páginas: 657 p Dimensiones: 22 cm Precio: $ 20.00 Idioma : Español Palabras clave: Ecuador
Pensamiento
UniversidadClasificación: 378.001 Resumen: Aclaración liminar. La Universidad Institución Perversa. Panorama Histórico de la universidad ecuatoriana. Selección de documentos 1 - 67 Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12577 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 12.557 UCG 378.001 MALp 12.557 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Problemas críticos para asuntos estudiantiles: retos y oportunidades / Sandeen, Arthur / Otawa : Jossey Bass (2006)
PermalinkSatisfacción de necesidades y calidad de vida en los docentes universitarios de la ciudad de Guayaquil de acuerdo al sexo / Cucalón Ojeda, Slavica / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2013)
PermalinkSatisfacción de necesidades y calidad de vida en los docentes universitarios de la ciudad de Guayaquil según el nivel de formación / Calderon Jacome, Valentina de los Angeles / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2013)
PermalinkSatisfacción de necesidades y calidad de vida en los docentes universitarios de la ciudad de Guayaquil según los años de experiencia / García Muñoz, Priscilla / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2013)
PermalinkThe future of enrollment : where colleges will find their next students / Selingo, Jeffrey J. / The Chronicle of Higher Education (2017)
PermalinkLa universidad es humanidad: del asalto al gran salto, plan alternativo para recuperar la Universidad de Guayaquil / Barrionuevo Silva, Ney / Editorial Offset Graba (2014)
PermalinkUniversities in Transition: the Changing Role and Challenges for Academic Institutions / Göransson, Bo / Springer (2011)
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