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Conociendo nuestras escuelas: un acercamiento etnográfico a la cultura escolar / María Bertely Busquets / México D.F. : Paedós mexicana S.A. (2000)
Título : Conociendo nuestras escuelas: un acercamiento etnográfico a la cultura escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: María Bertely Busquets, Autor Editorial: México D.F. : Paedós mexicana S.A. Fecha de publicación: 2000 Colección: Maestros y Enseñanzas num. 6 Número de páginas: 131 p. Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-853-436-6 Precio: US$. 16.67 Nota general: Bibiografía p. 117-131 Palabras clave: Etnografía - Cultura Escolar Clasificación: 372.0119 Resumen: Este libro narra cómo una maestra de jardín de infantes se convierte en etnógrafa educativa y modifica en el proceso su concepción de la enseñanza Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3364 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 2468 UCG 372.0119 BERc 2468 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Quién dijo que no se puede: escuelas efectivas en sectores de pobreza / UNICEF / Unicef (2004)
Título : Quién dijo que no se puede: escuelas efectivas en sectores de pobreza Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Unicef Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 303 p Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 92-806-3795-8 Precio: $ 24,00 Palabras clave: Etnografía - Cultura Escolar Clasificación: 372.0119 Resumen: Contiene: Calidad equidad de la educaciòn y escuelas efectivas,què es una escuela efectiva o eficaz,diseño metodològico,caracterìsticas de la muestra,instrumentos y anàlisis,gestiòn institucional y padagògica en las escuelas efectivas,la enseñanza en las escuelas efectivas,escuelas efectivas y refirma educacional. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4338 Reserva
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