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Introducción a piaget: pensamiento, aprendizaje, enseñanza / Ed Labinowicz / Delaware : Addison-Wesley Iberoamericana, S.A (1987)
Título : Introducción a piaget: pensamiento, aprendizaje, enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Ed Labinowicz, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Delaware : Addison-Wesley Iberoamericana, S.A Fecha de publicación: 1987 Materias: 0512 - PSICOLOGÍA EDUCATIVA Número de páginas: 309 p. Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-6630-83-1 Precio: US$. 5.00 Palabras clave: Pensamiento - Aprendizaje Clasificación: 370.152 Resumen: Explorando el pensamiento y el aprendizaje en los niños, Piaget: el hombre, sus métodos y sus ideas, periodos y niveles propuestos por Piaget para el pensamiento infantil, los niveles del pensamiento infantil en el concepto de número, el lenguaje en el pensamiento, el aprendizaje y la enseñanza, la orientación de Piaget en torno al desarrollo y el aprendizaje, enseñando en busca de congruencia entre las capacidades y las limitaciones naturales de los niños, desarrollando un ambiente escolar para el aprendizaje activo Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5750 Reserva
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Título : Pensamiento y aprendizaje: los instrumentos del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Zubiría Samper, Miguel de, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Arca Editores Fecha de publicación: 1995 Colección: Cómo Aplicar la Reforma Curricular num. 1 Número de páginas: 132 p. Dimensiones: 24 cm Precio: $10.00 Idioma : Español Palabras clave: Aprendizaje - Enseñanza
Pedagogía - Educación
Pensamiento - AprendizajeClasificación: 370.71 Nota de contenido: Desarrollo intelectual: hacia el siglo XXI.- Pensar y aprehender en pedagogía conceptual.- Las proposiciones: células básicas del pensamiento humano.- Tipos y formas de pensamiento. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25712 Reserva
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