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Autor Aguilar, Ruth |
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Proceso de autoevaluación de los programas de educación a distancia basado en el proyecto: centro virtual para el desarrollo de estándares de calidad para la educación superior a distancia en América Latina y el Caribe / María Universidad Técnica Particular de Loja: modalidad abierta y a distancia Rubio / Loja : Universidad Técnica Particular de Loja (2005)
Título : Proceso de autoevaluación de los programas de educación a distancia basado en el proyecto: centro virtual para el desarrollo de estándares de calidad para la educación superior a distancia en América Latina y el Caribe Tipo de documento: texto impreso Autores: María Universidad Técnica Particular de Loja: modalidad abierta y a distancia Rubio, Autor ; Aguilar, Ruth, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Loja : Universidad Técnica Particular de Loja Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 47 p. Precio: $ Palabras clave: Educación a Distancia Clasificación: 374.4 Resumen: Este texto contiene los siguientes temas: Proyecto centro virtual. Entidades participantes. Consideraciones generales. Avances del proyecto. Instrumentos para la aplicación del modelo de estándares de calidad. Ponderación - propuesta de ponderación. Definiciones básicas. Siglas Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4875 Reserva
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Título : Proceso de autoevaluación de los programas de educación a distancia basado en el proyecto: centro virtual para el desarrollo de estándares de calidad para la educación superior a distancia en América Latina y el Caribe. criterio 3. desarrollo de las personas Tipo de documento: texto impreso Autores: María Universidad Técnica Particular de Loja: modalidad abierta y a distancia Rubio, Autor ; Aguilar, Ruth, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Loja : Universidad Técnica Particular de Loja Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 67 p. Precio: $ Palabras clave: Educación a Distancia Clasificación: 374.4 Resumen: Este texto contiene los siguientes temas: Diagrama del criterio 3. Tabla de valoración - criterio 3. Registro de autoevaluación. Anexos. Técnicas e instrumentos de evaluación. Entrevista al responsable del programa. Ficha de observación. Entrrevista al personal del programa. Fichas de evaluación de material didáctico. Informe de desempeño académico. Informe de desempeño de personal administrativo y de servicios. Registro del personal involucrado en el programa. Registro de los canales de comunicación. Registro de la formación del personal del programa. Planifiación para la formación del personal. Informe de resultados. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4872 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 5100 UCG 374.4 UNIp 5100 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Proceso de autoevaluación de los programas de educación a distancia basado en el proyecto: centro virtual para el desarrollo de estándares de calidad para la educación superior a distancia en América Latina y el Caribe. criterio 4. recursos y alianzas / María Universidad Técnica Particular de Loja: modalidad abierta y a distancia Rubio / Loja : Universidad Técnica Particular de Loja (2005)
Título : Proceso de autoevaluación de los programas de educación a distancia basado en el proyecto: centro virtual para el desarrollo de estándares de calidad para la educación superior a distancia en América Latina y el Caribe. criterio 4. recursos y alianzas Tipo de documento: texto impreso Autores: María Universidad Técnica Particular de Loja: modalidad abierta y a distancia Rubio, Autor ; Aguilar, Ruth, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Loja : Universidad Técnica Particular de Loja Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 51 p.: Precio: $ Palabras clave: Educación a Distancia Clasificación: 374.4 Resumen: Este texto contiene los siguientes temas: Diagrama del criterio 4. Tabla de valoración - criterio 4. Registro de autoevaluación. Anexos. Técnicas e instrumentos de evaluación. Entrevista al responsable del programa. Ficha de observación. Encuesta a los agentes implicados. Instrumentos de apoyo: Listado de investigaciones e informes para la mejora del programa anexo 4. Refistro de edificios, equipos, materiales y tecnología. Detalle de asignaturas virtuales. Sistemas informáticos. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4871 Reserva
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