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Taller de lenguaje II: un programa integrado de desarrollo de las competencias linguisticas y comunicativas de los alumnos de tercer ciclo de educación primaria y secundaria / Condemarín, Mabel / Madrid : CEPE, S.L. (2002)
Título : Taller de lenguaje II: un programa integrado de desarrollo de las competencias linguisticas y comunicativas de los alumnos de tercer ciclo de educación primaria y secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Condemarín, Mabel, Autor ; Medina, Alejandra, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Madrid : CEPE, S.L. Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 352 p. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-352-8 Precio: US$. 10,00 Palabras clave: Lenguaje - Educación Clasificación: 372.6 Resumen: Actitudes y expectativas de los maestros, implementación de un ambiente estimulante, contextos para el aprendizaje, modelo de enseñanza explicita, el maestro como mediador eficiente, etapaas de la enseñanza explícita, alianzas con la familia, espacios para tomar la palabra y para interactuar, leer y escribir como procesos constructivos Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5597 Reserva
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Título : Terrome, terrome Tipo de documento: texto impreso Autores: Condemarín, Mabel, Autor ; Galdames, Viviana, Autor ; Medina, Alejandra, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: s/c : s/e Fecha de publicación: s/f Número de páginas: 111 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: s/n Precio: US$. 5.00 Palabras clave: Comprensión a la Lectura Clasificación: 372.41 Con T Resumen: El proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura, actividad, situaciones, consideraciones teóricas, importancia de la expresión oral, sugerencias metodológicas Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5700 Reserva
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