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Autor Condemarín, Mabel |
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Comprensión de la lectura 1: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura, destinadas a niños de 7 a 9 años / Felipe Alliende / Santiago de Chile : Andres Bello (1991)
Título : Comprensión de la lectura 1: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura, destinadas a niños de 7 a 9 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Felipe Alliende, Autor ; Condemarín, Mabel, Autor ; Mariana Chadwick, Autor Mención de edición: 4a ed Editorial: Santiago de Chile : Andres Bello Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 182 p. Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: 956-13-0829-K Precio: US$. 5.00 Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: Comprensión a la Lectura Clasificación: 372.41 Resumen: Sus temas principales son: Sugerencias para el estudio de las fichas, destrezas de estudio, destrezas lingüísticas y literarias, expresión oral,habilidades expresivas, enjuiciamiento y apreciación, memorización o recuredo, pensamiento lógico, técnicas lectoras Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2068 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 3776 UCG 372.41 ALLc 3776 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Comprensión de la lectura 3: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura, destinadas a adolescentes. libro de gran interés y de fácil comprensión para estudiantes de enseñanza media / Felipe Alliende / 1990 : Andrés Bello (1990)
Título : Comprensión de la lectura 3: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura, destinadas a adolescentes. libro de gran interés y de fácil comprensión para estudiantes de enseñanza media Tipo de documento: texto impreso Autores: Felipe Alliende, Autor ; Condemarín, Mabel, Autor ; Mariana Chadwick, Autor Mención de edición: 3a ed Editorial: 1990 : Andrés Bello Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 176 p. Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: s/n Precio: US$. 5.00 Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: Comprensión a la Lectura Clasificación: 372.41 Resumen: Sus temas principales son: Una figura musical, Marcelo y la hormiga, Faetó, El reparto de las 8 monedas, Noticias deportivas, Los cristales, La leyenda del té, Nuevas fuentes de energia, Matías y sus marcianos, Los recolectores de pelillo, Para que sirven los satélites artificiales, Un mito bororo Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2065 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 3778 UCG 372.41 ALLc 3778 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Déficit atencional: estrategias para el diagnóstico y la intervención psicoeducativa / Condemarín, Mabel / Santiago : Ariel (2004)
Título : Déficit atencional: estrategias para el diagnóstico y la intervención psicoeducativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Condemarín, Mabel, Autor ; Gorostegui, Maria Elena, Autor ; Neva Milicic, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Santiago : Ariel Fecha de publicación: 2004 Materias: 0520 - EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Número de páginas: 255 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-956-247-367-5 Precio: US$. 22.00 Palabras clave: Neurobiología - Ciencias Médicas Clasificación: 616.8589 Resumen: Subtipos del síndrome, síndrome por déficit atencional sin hiperactividad, etiología, factores genéticos, no genéticos, nutricionales, neuroanatómicos,familiares y psicosociales, la evaluación y el diagnóstico desde las diferentes perspectivas profesionales, evaluación neuropsicológica, psicológica Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4551 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 5420 UCG 616.8589 CONd 5420 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Déficit atencional: estrategias para el diagnóstico y la intervención psicoeducativa / Condemarín, Mabel / Santiago : Ariel (2005)
Título : Déficit atencional: estrategias para el diagnóstico y la intervención psicoeducativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Condemarín, Mabel, Autor ; Gorostegui, Maria Elena, Autor ; Neva Milicic, Autor Mención de edición: 3a ed Editorial: Santiago : Ariel Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 255 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-956-247-367-5 Precio: US$. 19.80 Palabras clave: Neurobiología - Ciencias Médicas Clasificación: 616.85889 Resumen: Subtipos del síndrome, síndrome por déficit atencional sin hiperactividad, etiología, factores genéticos, no genéticos, nutricionales, neuroanatómicos,familiares y psicosociales, la evaluación y el diagnóstico desde las diferentes perspectivas profesionales, evaluación neuropsicológica, psicológica Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4644 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 5328 UCG 616.8589 CONd 5328 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Déficit atencional: estrategias para el diagnóstico y la intervención psicoeducativa / Condemarín, Mabel / Santiago : Ariel (2004)
Título : Déficit atencional: estrategias para el diagnóstico y la intervención psicoeducativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Condemarín, Mabel, Autor ; Gorostegui, Maria Elena, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Santiago : Ariel Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 255 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-956-247-367-5 Precio: US$. 22.00 Palabras clave: Neurobiología - Ciencias Médicas Clasificación: 616.85889 Resumen: Subtipos del síndrome, síndrome por déficit atencional sin hiperactividad, etiología, factores genéticos, no genéticos, nutricionales, neuroanatómicos,familiares y psicosociales, la evaluación y el diagnóstico desde las diferentes perspectivas profesionales, evaluación neuropsicológica, psicológica Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5245 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 4725 UCG 616.8589 CONd 4725 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible El programa de lectura silenciosa sostenida / Condemarín, Mabel / Santiago de Chile : Andres Bello (1984)
PermalinkLa escritura creativa y formal / Condemarín, Mabel / Santiago de Chile : Andres Bello (1994)
PermalinkLa escritura creativa y formal / Condemarín, Mabel / Santiago de Chile : Andres Bello (1989)
PermalinkMadurez escolar: manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar / Condemarín, Mabel / Santiago : Andres Bello (2006)
PermalinkPrueba CLP: formas paralelas / Felipe Alliende / Santiago : Universiad Católica de Chile (1987)
PermalinkPrueba CLP formas paralelas: manual para la aplicación de la prueba de comprensión lectora de complejidad linguistica progresiva / Felipe Alliende / Santiago : s/e (1987)
PermalinkTaller de lenguaje II: un programa integrado de desarrollo de las competencias linguisticas y comunicativas de los alumnos de tercer ciclo de educación primaria y secundaria / Condemarín, Mabel / Madrid : CEPE, S.L. (2002)
PermalinkTerrome, terrome / Condemarín, Mabel / s/c : s/e (s/f)
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