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Autor Jerome Sattler |
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Evaluación infantil: aplicaciones cognitivas volumen I / Jerome Sattler / México : Manual Moderno (2003)
Título : Evaluación infantil: aplicaciones cognitivas volumen I Tipo de documento: texto impreso Autores: Jerome Sattler, Autor Mención de edición: 4a. ed Editorial: México : Manual Moderno Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 982 p. Il.: il. Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-729-016-7 Precio: $95.55 Palabras clave: Pruebas de Inteligencia - Niños Clasificación: 155.41393 Resumen: Contiene: Dificultades de la evaluación infantil. Desafíos de la evaluación infantil: el contexto. Aplicaciones éticas, legales y profesionales de las prácticas de evaluación. Conceptos estadísticos y de medición útiles. Revisión histórica y teorías sobre la inteligencia. Aspectos relacionados con la medición y el cambio de la inteligencia. Aplicación de pruebas a niños. Escala ade inteligencia para niños de Wechsler, versión III (Wisc-III): descripción. Subpruebas de la Wisc-III. Interpretación de la Wisc-III. Escala Wechsler para los niveles preescolar y primario - revisada (WPPSI-R). Escala Wechsler de inteligencia para adultos-III (Wais-III). Escalas de capacidad diferencial. Evaluación de la inteligencia con instrumentos de medición especializados. Evaluación del aprovechamiento académico. Evaluación del lenguaje receptivo y expresivo. Evaluación de niños cultural y lingüísticamente diversos: consideraciones de antecedentes y dinámicas. Evaluación de niños cultural y lingüísticamente diversos. Principios para la redacción del informe Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7568 Reserva
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Título : Evaluación infantil: aplicaciones conductuales, sociales y clínicas volumen II Tipo de documento: texto impreso Autores: Jerome Sattler, Autor Mención de edición: 5a. ed Editorial: México : Manual Moderno Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 882 p. Il.: il. Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-729-280-2 Precio: $ 219,00 Palabras clave: Pruebas de Inteligencia - Niños Clasificación: 155.41393 Resumen: Contiene: Constructos estadísticos y psicométricos básicos. La evaluación. Niños cultural y lingúísticamente diversos. La ecaluación. Niños cultural y lingüísticamente diversos. Técnicas generales de entrevista. Entrevistas con niños, padres, maestros y familias. Otras consideraciones relacionadas con la entrevista. Métodos observacionales: Parte II. Medidas generales del funcionamiento conductual, social y emocional, así como de las variables parentales y familiares. Conducta adaptiva. Persepción visiomotora y competencia Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7567 Reserva
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