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Autor Cortez Hidalgo, Byron David |
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Sistematización del proceso de conceptualización, creación y desarrollo de las nuevas herramientas digitales del Proyecto de Aplicación Profesional: Güeyitas, Cuarta Edición: Portal Web y Audiocuentos, en Guayaquil – Ecuador / Cortez Hidalgo, Byron David / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
Título : Sistematización del proceso de conceptualización, creación y desarrollo de las nuevas herramientas digitales del Proyecto de Aplicación Profesional: Güeyitas, Cuarta Edición: Portal Web y Audiocuentos, en Guayaquil – Ecuador : para optar el grado de: Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cortez Hidalgo, Byron David, Autor ; Veloz Herrera, Anyelina, Tutor ; Nader, Andrés, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 91 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Güeyitas
PAP
Profesionalizantes
Sitio WebClasificación: PAP 2019 Resumen: A continuación se presenta la evidencia de cómo se llevó acabo la conceptualización, creación y desarrollo de un Portal Web además de los Audicuentos Güeyitas. Estos elementos son parte de toda una campaña de concientización acerca del cuidado responsable y la convivencia con mascotas en la ciudad de Guayaquil. En este documento se hace un recuento sistematizado iniciando desde los antecedentes, de esta forma se entra en contexto del porqué se lleva a cabo. Se explica de manera general el proceso de investigación en donde se describen también los objetivos, además de quiénes fueron los actores principales y secundarios en este proyecto, las limitaciones que se tuvieron además de los logros alcanzados. Se hace una descripción medianamente detallada desde que se inició el proyecto con el fin de que las próximas generaciones quienes se les asigne este PAP tengan algunas bases de lo que se realizó en las ediciones pasadas. Este documento será de mucha utilidad por su contenido descriptivo y específico. Además de la narración del proceso, se explica también cuales fueron los aprendizajes que dejaron el recorrido de la generación de estos contenidos, aspectos a mejorar, lo que se pudo haber hecho mejor en todo el proyecto para luego terminar con una autoevaluación sincera sobre la parte vivencial y por supuesto las enseñanzas que dejó, tanto en el aspecto personal como profesional. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1767/1/Tesis1961CORs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26393 Reserva
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