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Autor Moscoso, Marjorie, Tutor |
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Aplicabilidad en el cantón Guayaquil, del sistema de subvención por alumno con administración descentralizada, como mecanismo que permita aumentar la calidad de la educación en la población de nivel socioeconómico medio bajo y bajo, con la participación del municipio, las autoridades de educación y demás sectores de la sociedad civil / Briones Vargas, Andrés / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2005)
Título : Aplicabilidad en el cantón Guayaquil, del sistema de subvención por alumno con administración descentralizada, como mecanismo que permita aumentar la calidad de la educación en la población de nivel socioeconómico medio bajo y bajo, con la participación del municipio, las autoridades de educación y demás sectores de la sociedad civil Tipo de documento: documento electrónico Autores: Briones Vargas, Andrés, Autor ; Moscoso, Marjorie, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 316p. , 24 cm Palabras clave: Educación
Guayaquil
Pobreza
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2005 Resumen: En la investigación se manifestará que en el Cantón Guayaquil, el Sistema de Subvención por Alumno con Administración Descentralizada, tendrá como principales actores: El Ministerio de Educación y Cultura, la Fundación Leopoldo Benites Vinueza, la Muy Ilustre Municipalidad de Guayaquil y demás actores de la sociedad civil. El diseño y éxito del Sistema se sostendrá en: la regulación, financiamiento e información a los padres de familias. En síntesis, el sistema de subvención a la demanda, crearía en la ciudad de Guayaquil un sistema educativo público, suministrado por entidades privadas, que financiaran su operación con la captación de la Unidad de Subvención Educacional (USE). El Municipio de Guayaquil, bajo este modelo no será productor del servicio educacional, pero si tendrá la facultad de evaluar el cumplimiento de los objetivos de la Fundación Leopoldo Benites Vinueza. La libertad de elección, en antítesis de la realidad educacional pública ecuatoriana permitiría que las escuelas participantes desarrollen un modelo de gestión efectiva, administren mejor los recursos recibidos, contraten docentes calificados e involucren a los padres de familia en la educación de sus hijos. En línea: https://drive.google.com/file/d/1U_ZbHOc56710eRQbXR3CrzkEu1CvRIfd/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21034 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS211 UCG 211 BRIa INV 2005 (Escaneada) Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Estudio de tres casos de empresas privadas que han sabido aprovechar exitosamente las oportunidades brindadas por la gestión municipal / Arias, Ingrid / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2004)
Título : Estudio de tres casos de empresas privadas que han sabido aprovechar exitosamente las oportunidades brindadas por la gestión municipal Tipo de documento: texto impreso Autores: Arias, Ingrid, Autor ; Villacís, María Cecilia, Autor ; Zenck, Vanessa, Autor ; Moscoso, Marjorie, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 335 p., 30 cm Palabras clave: Gestión Municipal
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2004 Resumen: Tipo de Tesis: Estudio. Esta tesis es el resultado de un estudio realizado a conocer y entender cómo la gestión municipal a través de sus programas y obras ha impulsado el desarrollo de las empresas, transfiriéndoles responsabilidad sobre servicios públicos en las áreas de limpieza y mantenimiento, seguridad y áreas verdes. Estas empresas son: Rubasa (limpieza y mantenimiento), Seguiresa (seguridad) y Litorfi (áreas verdes). Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21067 Reserva
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