A partir de esta página puede:
author
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información del autor
Autor Veloz Herrera, Anyelina, Tutor |
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Sistematización del proceso de levantamiento de información y gestión de contenido del Proyecto de Aplicación Profesional para la integración entre gamers y sus amigos, parejas y familias “GG Good Gaming” durante el 2018, en Guayaquil - Ecuador / Bajaña Suquitana, Miriam Gabriela / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
Título : Sistematización del proceso de levantamiento de información y gestión de contenido del Proyecto de Aplicación Profesional para la integración entre gamers y sus amigos, parejas y familias “GG Good Gaming” durante el 2018, en Guayaquil - Ecuador : para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación con mención en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bajaña Suquitana, Miriam Gabriela, Autor ; Veloz Herrera, Anyelina, Tutor ; Pastor, Daniel, Tutor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 93 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Familia
Gamers
PAP 2018
VideojuegosClasificación: PAP 2018 Resumen: El presente documento resume la sistematización del Proceso de Levantamiento de Información y Gestión de Contenidos del Proyecto de Aplicación Profesional para la integración de gamers y sus amigos, parejas y familias “GG Good Gaming”. En éste se detalla la metodología y herramientas utilizadas durante el proceso de obtención de información, el enfoque de investigación y además se describen todas las personas involucradas como la unidad de análisis. Este documento además describe cronológicamente el proceso de la ejecución y puesta en marcha del evento “GG Good Gaming” primera edición. La mecánica de este consistió en una serie de actividades como gymkanas, microteatro, cine, museo y un torneo de videojuegos en el que estuvieron involucrados gamers y sus padres. Esta actividad tuvo como objetivo la integración entre padres y gamers y su entorno y eliminar la percepción negativa que tienen los padres de los videojuegos además de poder conocer sus beneficios para los que se dedican a esta actividad. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1616/1/Tesis1785BAJs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26243 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1785 UCG 1785 BAJs PAP 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización del proceso de levantamiento de información y gestión de contenidos del proyecto de Aplicación Profesional Güeyitas Familia, Sexta Edición, 2019. / Tafur Patiño, María Teresa
Título : Sistematización del proceso de levantamiento de información y gestión de contenidos del proyecto de Aplicación Profesional Güeyitas Familia, Sexta Edición, 2019. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Tafur Patiño, María Teresa, Autor ; Elizalde Jajil, Viviana, Tutor, Autor ; Veloz Herrera, Anyelina, Tutor, Autor Número de páginas: 62 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: ANIMALES DE COMPAÑÍA
CONVIVENCIA RESPONSABLE
GESTIÓN DE CONTENIDOS
GÜEYITAS
TESIS DE GRADOClasificación: PAP 2019 Resumen: El presente trabajo es una sistematización del PAP (Proyecto de Aplicación Profesional) “Güeyitas” Sexta Edición de la Universidad Casa Grande, que trasmite el procedimiento implementado para la ejecución del mismo. La Sexta Edición de Güeyitas, es un proyecto que estuvo a cargo de los profesionalizantes de la carrera de Comunicación de la Universidad Casa Grande. Grupo conformado por cinco estudiantes, con el apoyo de dos tutoras. Durante 7 meses se elaboró la planificación, investigación, propuestas, desarrollo, ejecución, evaluación de resultados y alcances de Familia Güeyitas Sexta Edición, que consta de tres programas educativos transmitidos por el canal de YouTube Güeyitas, con el fin de educar a niños entre 5 y 12 años, sobre convivencia responsable con animales de compañía. El objetivo de esta sistematización es mostrar de forma cronológica, todos los procesos que se aplicaron en el levantamiento de información y gestión de contenidos que hicieron posible llevar a cabo el proyecto. El documento sistematiza de manera detallada las acciones y la metodología usadas para identificar las necesidades específicas de nuestro target (niños 5 a 12 años de edad), para luego elaborar los contenidos de los programas ajustados a estas necesidades y alcanzar los objetivos del proyecto. Finalmente se brinda una autoevaluación con un enfoque sobre los aspectos positivos y negativos que se presentaron durante el proyecto. Fecha_adquisicion : 2020-03-24 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1956/1/Tesis2136TAFs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27094 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2136 UCG Tesis 2136 TAFs PAP 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización del proceso de Preproducción y post producción, de las nuevas herramientas audiovisuales: Cápsulas educativas para YouTube, del Proyecto de Aplicación profesional “Güeyitas Familia, Sexta Edición”, en Guayaquil- Ecuador / Toro Chilán, Abraham Javier / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
Título : Sistematización del proceso de Preproducción y post producción, de las nuevas herramientas audiovisuales: Cápsulas educativas para YouTube, del Proyecto de Aplicación profesional “Güeyitas Familia, Sexta Edición”, en Guayaquil- Ecuador Tipo de documento: documento electrónico Autores: Toro Chilán, Abraham Javier, Autor ; Veloz Herrera, Anyelina, Tutor, Autor ; Elizalde Jalil, Viviana, Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 47 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: ANIMALES DOMÉSTICOS
CONVIVENCIA RESPONSABLE
GÜEYITAS
MALTRATO ANIMAL
MASCOTAS
TESIS DE GRADO
VIDEOS EDUCATIVOSClasificación: PAP 2019 Resumen: El presente documento muestra cómo se realizó la sistematización del proceso del material audiovisual en el proyecto Familia Güeyitas, desde su preproducción hasta su postproducción. Se creó contenido para la plataforma YouTube, dirigido a niños de 5 hasta 12 años de edad, para educar a la sociedad y guiarla a una convivencia responsable con los animales de compañía. Esta es una continuación de ediciones anteriores del proyecto Güeyitas, desarrolladas en la Universidad Casa Grande. Luego de evaluar el proyecto Güeyitas y su continuidad en varias ediciones, a través de su página web, los audio - cuentos, el álbum pedagógico y la plataforma YouTube, se determinó, por medio de una investigación, que la forma más efectiva para continuar con este proceso de aprendizaje es la creación de material audiovisual en la plataforma YouTube, con el nombre de Familia Güeyitas. Las producciones audiovisuales tienen como actores principales a personajes de ediciones anteriores, como Max y Skippy (personajes animados) y ahora Carlos Alfaro Moreno y Yesita (personajes reales), donde se narran las vivencias de los personajes y sus mascotas, se dan consejos a través de cápsulas informativas para mejorar la convivencia responsable con los animales de compañía. Con la realización de estos audiovisuales y su difusión en la plataforma YouTube, los niños aprenden y se entretienen. Las nuevas generaciones consumen las diferentes plataformas digitales para entretenimiento, informarse o relacionarse Fecha_adquisicion : 2020-03-23 En línea: dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1960/1/Tesis2130TORs.pdf Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27087 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2130 UCG Tesis 2130 TORs PAP 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia de conceptualización e implementación de la estrategia de comunicación digital en nuevos medios, para la promoción del Proyecto de Aplicación Profesional “Familia Gueyitas sexta edición” Guayaquil-Ecuador / Alfaro Moreno, Carlos Alejandro / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
Título : Sistematización de la experiencia de conceptualización e implementación de la estrategia de comunicación digital en nuevos medios, para la promoción del Proyecto de Aplicación Profesional “Familia Gueyitas sexta edición” Guayaquil-Ecuador Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alfaro Moreno, Carlos Alejandro, Autor ; Veloz Herrera, Anyelina, Tutor, Autor ; Elizalde Jajil, Viviana, Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 42 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: GÜEYITAS
MEDIOS DIGITALES
PROFESIONALIZANTES
Programas
REDES SOCIALES
RESPONSABILIDAD
TESIS DE GRADOClasificación: PAP 2019 Resumen: Esta memoria permite dar a conocer la ejecución del Proyecto de Aplicación Profesional Familia Güeyitas Sexta Edición de la Universidad Casa Grande, desarrollado como un aporte para dar continuidad al proyecto Güeyitas iniciado en el 2016. La edición del presente año, fue ejecutado por cinco estudiantes profesionalizantes en proceso de titulación en las carreras de comunicación con el apoyo de dos tutoras. Este documento, además, evidencia el proceso de conceptualización e implementación de las acciones de difusión en medios digitales, para la promoción del programa en el canal de YouTube Güeyitas UCG, con el propósito de que sirva como aporte académico o de interés, para estudiantes o profesionales relacionados a proyectos que se enfoquen en educar a niños, jóvenes y adultos, sobre convivencia responsable con animales de compañía. Para el desarrollo de esta memoria, se utilizó el sistema bitácora donde de forma cronológica se explican todos los pasos del proyecto; a su vez detalla la investigación bibliográfica y de campo realizada como parte del proyecto grupal. De una forma más precisa aquí se podrá encontrar el proceso utilizado por el grupo para tomar decisiones y así proceder a conceptualizar e implementar las acciones de difusión en medios digitales para promocionar la nueva herramienta. Finalmente, se brinda una autoevaluación con enfoque en los aspectos positivos y negativos que se presentaron durante el desarrollo del proyecto. Fecha_adquisicion : 2020-03-24 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1965/1/Tesis2140ALFs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27105 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2140 UCG Tesis 2140 ALFs PAP 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia de conceptualización e implementación de la Estrategia de Comunicación en redes sociales del proyecto Güeyitas / Rivera Vaca, Kelly Paulette / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
Título : Sistematización de la experiencia de conceptualización e implementación de la Estrategia de Comunicación en redes sociales del proyecto Güeyitas : para optar el grado de: Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rivera Vaca, Kelly Paulette, Autor ; Veloz Herrera, Anyelina, Tutor ; Córdova, Octavio, Tutor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 39 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Estrategia de comunicación
Güeyitas
Maltrato Animal
Niños
PAP 2018
Redes SocialesClasificación: PAP 2018 Resumen: Este documento es la sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional Güeyitas de la Universidad Casa Grande, su objetivo principal es mejorar la educación sobre la convivencia responsable con animales de compañía en la ciudad de Guayaquil, plantea realizar un cambio a largo plazo en la ciudad de Guayaquil para reducir los casos de maltrato animal aún existentes. En esta edición del proyecto, se contó con un equipo de cuatro estudiantes titularizables, un guía y asesor. Se desarrolla en 21 semanas en las cuales se empieza por la etapa de investigación dando como resultado las propuestas, luego se desarrolla y planifican acciones para la construcción y promoción de un producto final visual interactivo. El mismo que se usa para educar a niños y a la sociedad. Contamos con el apoyo de 90 niños que han perdido el cuidado familiar, alojados en cuatro casas de acogida en la ciudad de Guayaquil, el formato del producto final es un libro impreso y digital disponible a nivel nacional e internacional. Esta sistematización tiene como objetivo dejar evidencia del proceso de la conceptualización e implementación de la estrategia de comunicación adecuada para redes sociales, con el fin de promocionar el libro de cuentos Güeyitas, en el año 2018. También, se busca brindar una autoevaluación personal, tomando en cuenta aspectos positivos o negativos al autor de este documento y el proyecto. Servirá de recomendaciones y escenarios a evaluar en la toma de decisiones de las siguientes ediciones del proyecto. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1568/1/Tesis1751RIVs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26152 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1751 UCG 1751 RIVs PAP 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia de conceptualización de la estrategia de socialización del proyecto del Libro Blanco para Aprendamos con los distintos actores que intervienen en el programa / Yépez López, Ramón Patricio / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkSistematización de la experiencia de la creación de la estrategia de convocatoria de Centros educativos, Colonias y otras empresas socialmente responsables en la ejecución del Proyecto de Aplicación Profesional, “Güeyitas V edición”, en Guayaquil – Ecuador durante el 2019 / Acuña Castro, Bryan Adrián / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2019)
PermalinkSistematización de la experiencia del proceso de difusión, de la herramienta de gamificación en procesos de capacitación “Precavidos”, entre múltiples empresas de la ciudad de Guayaquil en el año 2018 / Wiener Phillips, Rebecca / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkSistematización de la experiencia de difusión en medios digitales y análogos del Proyecto de Aplicación Profesional, “Güeyitas V edición”, en Guayaquil – Ecuador durante el 2019 / Simball, Lissette / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
PermalinkSistematización de la experiencia de investigación de acercamiento en niños en situación de vulnerabilidad de 5 a 12 años, dentro de la ciudad de Guayaquil, para la posterior toma de decisiones y generación de contenidos del Proyecto de Aplicación Profesional “Güeyitas” / Insua González, Emilio José / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
Permalink