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Autor Vega, Eduardo de la |
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Diversidad, aprendizaje e integración de contextos escolares: cómo prevenir y abordar problemas escolares en el aprendizaje y en la conducta / Norberto Boggino / Rosario : Homo Sapiens (2006)
Título : Diversidad, aprendizaje e integración de contextos escolares: cómo prevenir y abordar problemas escolares en el aprendizaje y en la conducta Tipo de documento: texto impreso Autores: Norberto Boggino, Autor ; Vega, Eduardo de la, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Rosario : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2006 Colección: Educación Materias: 0149 - FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES DEL APRENDIZAJE: DIVERSIDAD Y APRENDIZAJE
0285 - TEORÍAS Y MODELOS DE APRENDIZAJE
0507 - DIVERSIDAD Y APRENDIZAJE
0511 - LAB: APRENDIZAJE Y CONTEXTOS
0525 - PEDAGOGÍA DE LA DIVERSIDADNúmero de páginas: 206 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-482-8 Precio: $16,38 Idioma : Español Palabras clave: Violencia - Escuela
Aprendizaje - Educación
ConductaClasificación: 370.71 Resumen: En este libro se presentan y analizan, en primer lugar, los anudamientos teóricos y doctrinales vinculados a las problemáticas de la diversidad, del aprendizaje, de los problemas escolares (en el aprendizaje y la conducta) y del trabajo docente en los contextos educativos actuales; y, en segundo lugar, se interroga a dicha práctica en lo que concierne a las formas concretas de abordaje de los problemas escolares, sus estrategias y sus dispositivos de intervención, a través de la presentación de casos. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23611 Reserva
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