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Autor Elizalde Jalil, Viviana, Tutor |
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Proyecto de Aplicación Profesional: Pica / Henriques Cárdenas, Johanna Cecilia / Universidad Casa Grande (2016)
Título : Proyecto de Aplicación Profesional: Pica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Henriques Cárdenas, Johanna Cecilia, Autor ; Joutteaux Haro, Sara María, Autor ; Molina Carrión, Ana Belén, Autor ; Ontaneda López, Mauricio Ricardo, Autor ; Patrel Macías, Mirko Abraham, Autor ; Valencia Flores, María Luisa, Autor ; Elizalde Jalil, Viviana, Tutor ; Vallarino Vernaza, Ilona, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 139 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Documento Grupal
Juguete didáctico
PICA
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Resumen: El objetivo general de este proyecto es crear un juguete didáctico y atractivo que ayude a las familias ecuatorianas a concientizar y prepararse para el recibimiento de un nuevo miembro, fortaleciendo la importancia del vínculo entre hermanos mediante el cuidado y la protección; además de crear una alternativa de producto rentable para PICA. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/608/1/Tesis942GHENp.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23706 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis942G UCG 942 G HENp PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización del proceso de conceptualización, creación y desarrollo de las nuevas herramientas audiovisuales: cápsulas educativas para YouTube, del proyecto de aplicación profesional “Güeyitas familia, sexta edición”, en Guayaquil – Ecuador. / González Márquez, Marilex / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
Título : Sistematización del proceso de conceptualización, creación y desarrollo de las nuevas herramientas audiovisuales: cápsulas educativas para YouTube, del proyecto de aplicación profesional “Güeyitas familia, sexta edición”, en Guayaquil – Ecuador. Tipo de documento: documento electrónico Autores: González Márquez, Marilex, Autor ; Veloz Herrera, Anyelina, Tutor, Autor ; Elizalde Jalil, Viviana, Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 68 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: GÜEYITAS
ONVIVENCIA RESPONSABLE CON ANIMALES DE COMPAÑÍA
TESIS DE GRADO
YOUTUBE EDUCATIVOClasificación: PAP 2019 Resumen: En esta sistematización se explicará cómo se llegó a conceptualizar y crear “Familia Güeyitas”, el proyecto de la sexta edición del programa “Güeyitas” de la Universidad Casa Grande el cual buscó continuar con la transmisión de mensajes educativos a niños de 5 a 12 años y sus adultos inmediatos de Guayaquil, sobre convivencia responsable con animales de compañía. También se explicará cuáles fueron los pasos que se realizaron en el desarrollo de este proyecto planteado para la plataforma YouTube. De manera inicial se expondrán hechos y situaciones que darán a conocer el trasfondo de la convivencia responsable con animales de compañía tanto en un nivel general como local. Seguido de esto, se dará a conocer la descripción del proyecto Familia Güeyitas incluyendo el objetivo general y los objetivos específicos del mismo. Una vez expuesto los objetivos, se contará el proceso realizado en el desarrollo del proyecto. Es decir, se contarán los procedimientos y acciones realizadas en cada arista. Seguido, se detallará la evaluación de la experiencia obtenida durante el proceso y una autoevaluación individual y grupal. Adicional se contará cuáles son las experiencias adquiridas a través de este proyecto tanto a nivel profesional como personal. Fecha_adquisicion : 2020-03-24 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1957/1/Tesis2137GONs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27097 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2137 UCG Tesis 2137 GONs PAP 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización del proceso de conceptualización e implementación, de la estrategia de Relaciones Públicas para la promoción de las nuevas herramientas audiovisuales: cápsulas educativas para YouTube, del Proyecto de Aplicación Profesional “Güeyitas Familia, sexta edición”, en Guayaquil – Ecuador / Luna Fuentes, Allyson Yanett / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
Título : Sistematización del proceso de conceptualización e implementación, de la estrategia de Relaciones Públicas para la promoción de las nuevas herramientas audiovisuales: cápsulas educativas para YouTube, del Proyecto de Aplicación Profesional “Güeyitas Familia, sexta edición”, en Guayaquil – Ecuador Tipo de documento: documento electrónico Autores: Luna Fuentes, Allyson Yanett, Autor ; Veloz Herrera, Anyelina, Tutor, Autor ; Elizalde Jalil, Viviana, Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 63 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: CONVIVENCIA RESPONSABLE
DIFUSIÓN
GÜEYITAS
MALTRATO ANIMAL
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
PERROS Y GATOS
RELACIONES PÚBLICAS
TESIS DE GRADOClasificación: PAP 2019 Resumen: Este documento es una sistematización de una de las aristas del Proyecto de Aplicación Profesional Familia Güeyitas 2019, en el cual se detalla el proceso de conceptualización e implementación, de la estrategia de Relaciones Públicas para la promoción de las nuevas herramientas audiovisuales: cápsulas educativas para YouTube, del Proyecto de Aplicación Profesional “Güeyitas Familia, sexta edición”, en Guayaquil – Ecuador durante el 2019. Este trabajo busca dejar constancia de la estrategia a través de la cual se realizó la difusión de la sexta edición del proyecto en la ciudad de Guayaquil, entre los medios de comunicación tradicionales, así como en otras plataformas digitales. También se incluye en la elaboración de esta memoria, la realización del evento en el Museo Casa de los títeres para proyectar video y una obra cuyo diálogo se tomó de uno de los cuentos de Güeyitas tercera edición, como parte de la estrategia de difusión. La sistematización se elabora mostrando paso a paso el proceso de Relaciones Públicas para la difusión del proyecto, además se hace un recuento de todo lo desarrollado desde la investigación hasta su ejecución y la medición de los resultados obtenidos Fecha_adquisicion : 2020-03-24 En línea: dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1961/1/Tesis2131LUNs.pdf Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27088 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2131 UCG Tesis 2131 LUNs PAP 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización del proceso de generación de contenidos para el documental ‘La Cantera’ / Morejón Gordillo, Ericka Victoria / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
Título : Sistematización del proceso de generación de contenidos para el documental ‘La Cantera’ : Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Periodismo. Universidad Casa Grande Tipo de documento: documento electrónico Autores: Morejón Gordillo, Ericka Victoria, Autor ; Elizalde Jalil, Viviana, Tutor ; Campi Portaluppi, José Miguel, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 69 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Deporte - Artes Recreativas
DOCUMENTAL “LA CANTERA”
Fútbol
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2016 Resumen: El documental ‘La Cantera’, realizado como Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) 2015 en la Universidad Casa Grande, narra la vida de dos jóvenes de 16 y 17 años que buscan convertirse en jugadores de fútbol de exportación. El presente documento se divide en dos partes: la primera consiste en el resumen del proyecto grupal de investigación que se presentó en la sustentación de PAPs en el Pregrado; y la segunda, en el informe individual de sus integrantes, que para propósitos de este documento, se procederá a describir la sistematización del proceso de generación de contenidos del documental. Esta sistematización se generó principalmente a partir de las investigaciones de campo realizadas en nuestro escenario de filmación que permitieron establecer el enfoque y la forma idónea de contar la historia. “La Cantera” busca mostrar las experiencias, sentimientos y emociones de adolescentes que dejan sus hogares y conviven en un semillero de fútbol para convertirse en futbolistas profesionales. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/716/1/Tesis959MORs.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23545 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis959 UCG 959 MORs PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización del proceso de Preproducción y post producción, de las nuevas herramientas audiovisuales: Cápsulas educativas para YouTube, del Proyecto de Aplicación profesional “Güeyitas Familia, Sexta Edición”, en Guayaquil- Ecuador / Toro Chilán, Abraham Javier / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
Título : Sistematización del proceso de Preproducción y post producción, de las nuevas herramientas audiovisuales: Cápsulas educativas para YouTube, del Proyecto de Aplicación profesional “Güeyitas Familia, Sexta Edición”, en Guayaquil- Ecuador Tipo de documento: documento electrónico Autores: Toro Chilán, Abraham Javier, Autor ; Veloz Herrera, Anyelina, Tutor, Autor ; Elizalde Jalil, Viviana, Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 47 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: ANIMALES DOMÉSTICOS
CONVIVENCIA RESPONSABLE
GÜEYITAS
MALTRATO ANIMAL
MASCOTAS
TESIS DE GRADO
VIDEOS EDUCATIVOSClasificación: PAP 2019 Resumen: El presente documento muestra cómo se realizó la sistematización del proceso del material audiovisual en el proyecto Familia Güeyitas, desde su preproducción hasta su postproducción. Se creó contenido para la plataforma YouTube, dirigido a niños de 5 hasta 12 años de edad, para educar a la sociedad y guiarla a una convivencia responsable con los animales de compañía. Esta es una continuación de ediciones anteriores del proyecto Güeyitas, desarrolladas en la Universidad Casa Grande. Luego de evaluar el proyecto Güeyitas y su continuidad en varias ediciones, a través de su página web, los audio - cuentos, el álbum pedagógico y la plataforma YouTube, se determinó, por medio de una investigación, que la forma más efectiva para continuar con este proceso de aprendizaje es la creación de material audiovisual en la plataforma YouTube, con el nombre de Familia Güeyitas. Las producciones audiovisuales tienen como actores principales a personajes de ediciones anteriores, como Max y Skippy (personajes animados) y ahora Carlos Alfaro Moreno y Yesita (personajes reales), donde se narran las vivencias de los personajes y sus mascotas, se dan consejos a través de cápsulas informativas para mejorar la convivencia responsable con los animales de compañía. Con la realización de estos audiovisuales y su difusión en la plataforma YouTube, los niños aprenden y se entretienen. Las nuevas generaciones consumen las diferentes plataformas digitales para entretenimiento, informarse o relacionarse Fecha_adquisicion : 2020-03-23 En línea: dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1960/1/Tesis2130TORs.pdf Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27087 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2130 UCG Tesis 2130 TORs PAP 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia de investigación para un producto que beneficie a la familia y fomente la unión en ella / Henriques Cárdenas, Johanna Cecilia / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkSistematización de la experiencia de trabajo del documental ‘La Cantera’ / Llanos López, Fernando Elías / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkSondeo de la percepción de los participantes en los concursos de piezas audiovisuales del Festival Ojo Loco III / Caicedo Gallo, Jorge Armando / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2013)
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