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Autor Brito Lorenzo, Zaylín, Tutor |
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Evaluación del taller de producción del proyecto "Forasteros, invasores visuales" realizado en la comunidad cooperativa valle independiente / Muñoz Rugel, Egda Patricia / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2016)
Título : Evaluación del taller de producción del proyecto "Forasteros, invasores visuales" realizado en la comunidad cooperativa valle independiente : Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Educación Inicial, con mención en Educación Especial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Muñoz Rugel, Egda Patricia, Autor ; Brito Lorenzo, Zaylín, Tutor ; Hernández, William, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 45 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Espacio público
Intervención Artística
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2016 Resumen: En el presente documento, describe la finalidad del Proyecto Forasteros Invasores Visuales. Además de hacer una evaluación del Taller de Producción y Creatividad, fase del Proyecto necesarias para la ejecución de las intervenciones planteadas por el grupo antes nombrado. Con el fin de encontrar aspectos positivos y negativos del mismo. Con la información recopilada se busca generar recomendaciones que mejoren el Taller para que sea replicable en otras comunidades. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/708/1/Tesis930MU%C3%9 [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23515 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis930 UCG 930 MUNe PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Evaluación de la difusión en redes sociales del proyecto alumbre intervención artística en Guayaquil en el año 2016 / Baquerizo Sánchez, Vanessa Mirella / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
Título : Evaluación de la difusión en redes sociales del proyecto alumbre intervención artística en Guayaquil en el año 2016 : trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Diseño gráfico y Comunicación Visual Tipo de documento: documento electrónico Autores: Baquerizo Sánchez, Vanessa Mirella, Autor ; Brito Lorenzo, Zaylín, Tutor, Autor ; Hernández, William, Tutor, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 89 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Alumbre
Intervención Artística
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2016 Resumen: Hoy en día, las redes sociales influyen cada vez más en la audiencia y forman parte de los diferentes acontecimientos diarios y eventos masivos. Siendo un medio gratuito y de fácil acceso, esta nueva herramienta digital es de vital importancia para el desarrollo de proyectos, marcas, productos, noticias, eventos y demás intereses públicos. Es por eso que el Proyecto “Alumbre: Intervención Artística”, buscar generar un nuevo diálogo en torno a la concepción del arte, mediante diversas expresiones artísticas a espacios no convencionales, donde se realizó un plan de difusión en las redes sociales Facebook e Instagram, con el fin de generar participación y asistencia en sus dos eventos: El conversatorio “Experiencias y oportunidades de las intervenciones artísticas en el espacio público”, realizado el pasado 5 de octubre de 2016 en la Universidad Casa Grande, y el evento cultural “Alumbre: Intervención Artística”, que se desarrolló el pasado miércoles 19 de Octubre en la Cooperativa Santa María de las Lomas, situada en la ciudad de Guayaquil. Para conocer la efectividad de esta difusión que se hizo en las redes sociales, la captación de la audiencia para su participación y asistencia en ambos eventos, se ha realizó una evaluación, la cual busca obtener oportunidades de mejora que aseguren el desarrollo y difusión del proyecto. Se llegó a la conclusión de que la difusión sí fue efectiva y que las redes sociales influyeron en la participación de los eventos En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/928/1/Tesis1145BAQe.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24470 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1145 UCG 1145 BAQe PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Evaluación de la factibilidad de participación del producto audiovisual experimental “Fuguet penetra Guayaquil” en festivales audiovisuales ecuatorianos / Proaño Márquez de la Plata, Mónica Cristina / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2016)
Título : Evaluación de la factibilidad de participación del producto audiovisual experimental “Fuguet penetra Guayaquil” en festivales audiovisuales ecuatorianos : para optar el grado de: Ingeniera en Gestión y Negocios Internacionales Tipo de documento: documento electrónico Autores: Proaño Márquez de la Plata, Mónica Cristina, Autor ; Rojas Sánchez, Enrique, Tutor ; Brito Lorenzo, Zaylín, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 63 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Cortometraje
Festival Audiovisual
Fuguet penetra Guayaquil
Guayaquil
Literatura Chilena
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2016 Resumen: El presente documento es una evaluación para conocer la factibilidad de participación en festivales audiovisuales ecuatorianos del producto audiovisual experimental “Fuguet Penetra Guayaquil”, realizado como parte de un Proyecto de Aplicación Profesional (PAP). El cortometraje relata la historia de un grupo de estudiantes de la Universidad Casa Grande que deben organizar un evento para el escritor chileno Alberto Fuguet, quien viajará a la ciudad de Guayaquil como invitado al Festival de Poesía Ileana Espinel. En realidad Alberto Fuguet había sido invitado al Festival de Poesía Ileana Espinel pero por motivos laborales se le hizo difícil aceptar la invitación comunicando que no podrá asistir. Al conocer esta noticia se decidió efectuar el cortometraje, en lugar del evento que se tenía previamente estipulado. Y se utilizó el proceso vivido por los estudiantes. Para la evaluación del cortometraje, se recurrió a personas dedicadas al mundo audiovisual; que por medio de entrevistas expusieron sus comentarios y opiniones. Hay que precisar que la evaluación fue hecha cuando el cortometraje aún no estaba terminado; por lo que se efectuó a base de guiones, sinopsis y la presentación del tráiler. Los resultados demuestran que hay diferentes puntos de vista respecto al producto. En general se tiene un poco de incertidumbre frente a la historia final que vaya a mostrarse, pero se reconoce el aspecto técnico, la calidad, el ritmo y la fluidez. Finalmente con esta evaluación se busca decidir el lugar donde puede ser proyectado el cortometraje realizado. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/973/1/Tesis1184PRAe.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24506 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1184 UCG 1184 PROe PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Evaluación de las piezas gráficas diseñadas para el proyecto Alumbre: Intervención Artística en Guayaquil del año 2016 / Arguello Betancourt, Adolfo Eliahu / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
Título : Evaluación de las piezas gráficas diseñadas para el proyecto Alumbre: Intervención Artística en Guayaquil del año 2016 : para optar por grado de Licenciado en Diseño Gráfico y Comunicación Visual Tipo de documento: documento electrónico Autores: Arguello Betancourt, Adolfo Eliahu, Autor ; Brito Lorenzo, Zaylín, Tutor, Autor ; Hernández, William, Tutor, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 63 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Arte Contemporáneo
Diseño Gráfico
Espacio público
Intervención Artística Alumbre
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2016 Resumen: La presente investigación conduce a una evaluación de las piezas gráficas del proyecto Alumbre: Intervención Artística para una futura continuación del proyecto o referencias para próximas evaluaciones que se deseen hacer de piezas gráficas. Tiene un enfoque cualitativo dentro de cual se realizaron entrevistas a expertos de diseño gráfico con gran experiencia en identidad de marca para formar base de los parámetros de la evaluación final. Se identificaron diferentes parámetros a considerar para la evaluación de una pieza de diseño gráfico, algunos de estos fueron: considerar historia y costumbres y por otro lado la sofisticación de un diseño. Teniendo en cuenta esto, el estudio reveló que la identidad gráfica de Alumbre: Intervención Artística cumplía con parámetros estéticos y la retórica visual era coherente con el motivo del proyecto. A pesar de esto se debe considerar el uso de un lenguaje más sencillo en el cual se tenga más presente la cultura y medios con los que interactuarán las piezas gráficas.
En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/927/1/Tesis1144ARGe.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24469 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1144 UCG 1144 ARGe PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Evaluación de la planificación y ejecución del proyecto "Forasteros, invasores visuales“ en la comunidad cooperativa valle independiente. / Veloz López, Carmen Adriana / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
Título : Evaluación de la planificación y ejecución del proyecto "Forasteros, invasores visuales“ en la comunidad cooperativa valle independiente. : Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Comunicación Social, con mención en Relaciones Públicas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Veloz López, Carmen Adriana, Autor ; Brito Lorenzo, Zaylín, Tutor ; Hernández, William, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 82 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Espacio público
Intervención Artística
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2016 Resumen: La idea general es involucrar a la comunidad Cooperativa Valle Independiente del Guasmo sur de la ciudad de Guayaquil, la cual, fue escogida en base a parámetros previamente establecidos, para por medio de un taller de producción artística, trabajar un boceto que fue plasmado en las paredes del mismo sector para embellecerlo y que sirva como vínculo de integración de los participantes. Una comunidad no es un espacio común para realizar este tipo de prácticas pero genera en los participantes no solo un interés, sino su creatividad y crear reflexión acerca del arte sin ningún tipo de restricciones junto con artistas que conocen del medio; esto les da un sentido de pertenencia para estas personas, que de alguna forma se sienten desplazadas por la sociedad, Este tipo de actividades son positivas para la comunidad, no son para preparar a nuevos artistas, sino que sirva como medio de interacción para agregar un valor a trabajar en equipo, interactuar, en fin en respetar ideas que pueden unirse para mejorar su entorno. Por este motivo, la organización fue un paso fundamental en esta tesis, y mediante este documento, se busca, identificar si se cumplieron con los objetivos, cuáles serían las falencias, conclusiones y recomendaciones de las estrategias utilizadas para realizar correcciones en proyecto futuros. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/711/1/Tesis933VELe.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23518 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis933 UCG 933 VELe PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Evaluación de la producción y ejecución de ‘Alumbre, Intervención Artística’, realizada en la cooperativa Santa María de las Lomas en el año 2016 / Moreira Tupac Yupanqui, Melissa Estefania / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkForasteros - Invasores Visuales. Intervención en espacios públicos. Proyecto de Aplicación Profesional / Bahamonde Moncayo, Marlene Lisette / Universidad Casa Grande (2015)
PermalinkMemoria del Desarrollo de Guiones para el Producto Audiovisual Experimental ‘Fuguet Penetra Guayaquil’ / Chavarría Anchundia, Ángela Elizabeth / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkMemoria del proceso de comunicación del Proyecto de Intervención Artística “Tu huella en Miraflores” / Gómez Cáceres, Luis Oswaldo / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMemoria del proceso de comunicación empleado para la construcción del registro audiovisual del proyecto “Aprendimos” / Gaete Verdugo, Jacqueline Andrea / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMemoria del proceso de comunicación empleado para generar vinculación comunitaria en el proyecto Alumbre, Intervención Artística realizado en la comunidad La Prosperina de la ciudad de Guayaquil en el 2017 / Obando Calderón, Samantha Elizabeth / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMemoria del proceso de conceptualización e implementación de la identidad gráfica del producto audiovisual “Fuguet penetra Guayaquil” / Tay-lee Lama, Ricardo José / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkMemoria del proceso de conceptualización de la estrategia de gestión cultural comunitaria para el proyecto Alumbre, Intervención Artística, realizado en la Prosperina de la ciudad de Guayaquil en el 2017 / Cevallos Guerrero, Daniela Alejandra / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMemoria del proceso de conceptualización y realización del registro audiovisual del proyecto: Alumbre intervención artística en el espacio público / Jaime Haz / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkMemoria del proceso de creación del manual de estilo y contenido para el entorno digital GYEARTE 2017 / Ruiz Chacón, Brenda Leonor / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
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