A partir de esta página puede:
author
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información del autor
Autor Vallarino Vernaza, Ilona, Tutor |
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Memoria del proceso de generación de contenidos desde los grupos involucrados para la alianza corporativa FASINARM 50 años / Viteri Villacrés, Alexis Carolina / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2016)
Título : Memoria del proceso de generación de contenidos desde los grupos involucrados para la alianza corporativa FASINARM 50 años Tipo de documento: documento electrónico Autores: Viteri Villacrés, Alexis Carolina, Autor ; Zenck Huerta, María del Carmen, Tutor ; Vallarino Vernaza, Ilona, Tutor Mención de edición: 1a ed Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español Palabras clave: Campaña Fasinarm 50 Años
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2016 Resumen: Después de 50 años de trabajar a beneficio de niños, jóvenes y adultos con discapacidad en el ámbito educativo, laboral y social,; la fundación sin fines de lucro FASINARM necesita consolidar nuevas alianzas estratégicas, junto con el apoyo de la sociedad, en aras de garantizar la sostenibilidad de sus labores de inclusión. De ese modo, el proyecto “Fasinarm Recargado” realizado por estudiantes egresados de diferentes carreras de la Universidad Casa Grande, busca aportar con un plan estratégico de marketing social para la obtención de una nueva alianza a largo plazo con una empresa de la ciudad de Guayaquil, que sirva de apoyo financiero para la fundación. En ese marco, se desarrolló una investigación de carácter cualitativo, debido a que se estudió la realidad y calidad del contexto, las actividades, las relaciones, los asuntos y los medios; además que por la capacidad de flexibilidad que tiene este enfoque, todo lo que se iba descubriendo se lo interpretaba junto con las personas implicadas. Los resultados del estudio pretenden demostrar el grado de aceptación que tiene el trabajo de los docentes y especialistas de la institución con niño, jóvenes y adultos con discapacidad, además del apoyo que se les brinda a las familias para que ellos asuman sus propias decisiones y de esta manera tengan aspiraciones que los incluyan en la comunidad En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/980/1/Tesis1190VILm.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24516 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1190 UCG 1190 VITm PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria del proceso de investigación sobre las manifestaciones, entornos y percepciones de violencia que tienen los jóvenes en Guayaquil para la toma de decisiones estratégicas que informan la conceptualización y ejecución de la campaña para la erradicación de la violencia en noviazgos adolescentes: ¨NO ES AMOR¨ / Caicedo Gallo, Daniel Alberto / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
Título : Memoria del proceso de investigación sobre las manifestaciones, entornos y percepciones de violencia que tienen los jóvenes en Guayaquil para la toma de decisiones estratégicas que informan la conceptualización y ejecución de la campaña para la erradicación de la violencia en noviazgos adolescentes: ¨NO ES AMOR¨ : para optar al grado de: Licenciado en Comunicación Social con Mención en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional Tipo de documento: documento electrónico Autores: Caicedo Gallo, Daniel Alberto, Autor ; Vallarino Vernaza, Ilona, Tutor ; Cordero, Laura Luisa, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 258 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Campaña "No es amor"
Campaña de Comunicación
Investigación
Noviazgo Adolescente
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)
ViolenciaClasificación: PAP 2016 Resumen: La memoria es un proceso detallado del trabajo realizado durante la investigación sobre las manifestaciones, entornos y percepciones de violencia que existe dentro de los noviazgos adolescentes para la toma de decisiones estratégicas que informan la conceptualización y ejecución de la campaña para la erradicación de la violencia en noviazgos adolescentes NOESAMOR. Este documento tiene como propósito evidenciar los pasos a seguir en el que se incurrió para la elaboración e implementación de la investigación, en donde relata los procesos, técnicas utilizadas, criterios de selección para las distintas unidades de análisis y sus conclusiones finales de investigación. Tiene como finalidad brindar información académica cuyo fin se asocia a la investigación de los distintos tipos de acciones violentas que existen dentro de los noviazgos adolescentes y el por qué se genera, como también información orientada en la elaboración de entrevistas y grupos focales direccionados a la indagación de la baja autoestima, agresión y control que puede llegar a existir en una relación. La investigación se realizó en la ciudad de Guayaquil, a adolescentes de 13 a 17 años de edad de clase social media y media baja, que vivan o que hayan experimentado una relación sentimental. El tipo de estudio de la memoria fue explicativo y exploratorio, con un enfoque cualitativo, para así poder investigar de una manera más precisa las percepciones, comportamientos y preferencias del grupo objetivo y de las distintas unidades de análisis, por medio de entrevistas y grupos focales. Las conclusiones nos dimos cuenta que los adolescentes no saben cómo llevar una relación sana, los principales factores que generan violencia dentro de sus noviazgos son los celos, la falta de madurez emocional, el machismo expuesto por el entorno, la violencia intrafamiliar, el deseo de poder por encima de la otra persona y los medios de comunicación. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/950/1/Tesis1165CAIm.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24487 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1165 UCG 1165 CAIm PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria del proceso de investigación sobre los tipos y hábitos de consumo, prácticas culturales de jóvenes en Guayaquil para la toma de decisiones estratégicas que informan la conceptualización y ejecución de la campaña para la erradicación de la violencia en noviazgos adolescentes: “NO ES AMOR” / Guzmán Ramírez, Jaime Santiago / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
Título : Memoria del proceso de investigación sobre los tipos y hábitos de consumo, prácticas culturales de jóvenes en Guayaquil para la toma de decisiones estratégicas que informan la conceptualización y ejecución de la campaña para la erradicación de la violencia en noviazgos adolescentes: “NO ES AMOR” : para optar al grado de: Licenciado en Comunicación Social y Publicidad con Mención en Marketing y Gestión Empresarial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Guzmán Ramírez, Jaime Santiago, Autor ; Cordero, Laura Luisa, Tutor ; Vallarino Vernaza, Ilona, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 234 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Campaña "No es amor"
Campaña de Comunicación
Investigación
Noviazgo Adolescente
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)
ViolenciaClasificación: PAP 2016 Resumen: Esta memoria muestra de forma esquematizada el proceso de investigación para determinar los hábitos de consumo y prácticas culturales de los jóvenes en Guayaquil que permitieron implementar estrategias para la conceptualización y ejecución de la Campaña de erradicación de la violencia en noviazgos adolescentes: “No es Amor”; el objetivo de este trabajo es mostrar el paso a paso que se debe realizar en una investigación para que sirva de guía a profesionales y estudiantes de las áreas de marketing que quieran desarrollar algún tipo de campaña con enfoque social. Para el desarrollo de la investigación se utilizó un enfoque descriptivo que permite conocer características de una población y un enfoque exploratorio que permite abordar temas que no se han estudiado antes, para lo cual se empleó técnicas de recolección primaria y segundaria mediante la consulta de datos estadísticos, entrevistas con especialistas en diversas ramas de psicología orientado a trabajo con adolescentes y especialistas en marketing orientados a campañas con enfoque social, además se realizaron grupos focales con adolescentes entre 13 y 17 años del sector sur de la ciudad de Guayaquil que hayan tenido o mantienen alguna relación amorosa. El estudio permitió conocer los principales hábitos mediáticos que tienen el segmento de mercado a estudiar, así como sus prácticas culturales con lo cual se determinaron las principales estrategias comunicaciones en relación al tipo de lenguaje a utilizar, principales redes sociales a utilizar y mecanismos de comunicación para llamar la atención del grupo optimo tales como parodias y frases directas que los identifiquen. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/951/1/Tesis1166GUZm.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24488 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1166 UCG 1166 GUZm PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria del proceso logístico y operativo para lograr la alianza corporativa FASINARM 50 años: / Mata Monsalve, Denisse Xiomara / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
Título : Memoria del proceso logístico y operativo para lograr la alianza corporativa FASINARM 50 años: : para optar al grado de: Licenciada en Comunicación Social con mención en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mata Monsalve, Denisse Xiomara, Autor ; Zenck Huerta, María del Carmen, Tutor ; Vallarino Vernaza, Ilona, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 17 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Campaña de Comunicación
Campaña Fasinarm 50 Años
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2016 Resumen: Fasinarm Recargado es un proyecto de aplicación profesional enfocado en la búsqueda de alianzas estratégicas a largo plazo para que la fundación siga con el trabajo que ha venido realizando por 50 años y que ha logrado ayudar a cientos de niños, jóvenes y adultos con discapacidad intelectual en la ciudad de Guayaquil, tanto en el desarrollo de habilidades para la inclusión social y laboral. Para alcanzar el objetivo general planteado, se planteó una campaña de marketing social teniendo como aliado principal al Terminal Aeroportuario de Guayaquil S.A. Se involucra directamente las habilidades y sueños que tienen los miembros del Centro de Entrenamiento Vocacional mediante diferentes formas o recursos utilizados en la estrategia. Como parte fundamental de la campaña social, se realizó una sistematización del proceso logístico para concretar las alianzas necesarias y así llevar a cabo las estrategias. En esta memoria se detalla desde la recolección de bases de datos hasta los preparativos para la firma del convenio final con cada institución. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/979/1/Tesis1189MATm.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24514 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1189 UCG 1189 MATm PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria del proceso de planificación, logística y ejecución del proyecto The Click Challenge en las etapas de activación, capacitación y evento final / Miranda Vallazza, José Sebastián / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
Título : Memoria del proceso de planificación, logística y ejecución del proyecto The Click Challenge en las etapas de activación, capacitación y evento final : para optar al grado de Licenciado en Comunicación Visual mención Marketing y Gestión Empresarial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Miranda Vallazza, José Sebastián, Autor ; Ortega, Mariella, Tutor ; Vallarino Vernaza, Ilona, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 69 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Competencia
Innovación
PAP 2017
The Click ChallengeClasificación: PAP 2017 Resumen: El presente documento tiene como propósito detallar el proceso de planificación, logística y ejecución del proyecto The Click Challenge en las etapas de activación, capacitación y evento final, este trabajo tiene como objetivo servir de guía para los encargados de las futuras ediciones. The Click Challenge tiene como objetivo principal diseñar un programa de innovación que permita a los jóvenes desarrollar sus habilidades de innovador mediante diversas capacitaciones realizadas en acompañamiento de sus profesores, posterior a ello poner a prueba los conocimientos obtenidos en una competencia intercolegial de innovación en la ciudad de Guayaquil. El proceso de planificación, coordinación y ejecución realizadas para la organización del proyecto, se dividió en tres etapas. La primera etapa se enfoca en las activaciones donde se planifico las actividades que se iban a realizar con los estudiantes, para conocer al grupo objetivo se aplicó técnicas de recopilación de información como lo es el focus group, donde se precisó la herramienta necesaria para poner a prueba las habilidades de innovación de los alumnos, logrando captar su atención y motivarlos a participar en la competencia, en esta etapa también se realizaron reuniones con los auspiciantes y se elaboró el cronograma general del evento. La segunda etapa que se realizó en las instalaciones de la universidad y con el apoyo de SemGroup MediaLab se realizaron capacitaciones a los profesores para brindarles las herramientas necesarias vinculadas a la innovación y que ellos se encargue de facilitar todos los conocimientos que obtuvieron en las charlas a sus estudiantes en las horas de clases. Y la última etapa que es el evento final que se realizó en el Teatro Centro de Artes, la competencia consistía en cuatro desafíos donde participaron ocho colegios, cada uno con un grupo de cinco estudiantes, así mismo el evento tuvo la presencia de ocho marcas reconocidas que fueron los auspiciantes del proyecto ya sea económico o premios que fueron otorgados a los ganadores del challenge y al profesor tutor ganador. El propósito del proyecto es lograr posicionar las carreras de administración de la Universidad Casa Grande en los estudiantes, manteniendo un enfoque innovador y que les resulte atractivo a las nuevas generaciones presentando a la universidad como un experto en esta área. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1177/1/Tesis1445MIRe. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24974 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1445 UCG 1445 MIRm PAP 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria del proceso de producción y dirección escénica de las capsulas de video para la campaña social contra la violencia en noviazgos adolescentes: “NO ES AMOR” / Lara Arias, Ana Valeria / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkMemoria del proceso de trabajo interdisciplinario para la realización del proyecto The Click Challenge / Moreira García, Mildred Corina / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2017)
PermalinkMemoria de la elaboración del plan de financiamiento del proyecto editorial construido a partir del diálogo con adultas mayores del barrio Miraflores de Guayaquil: “Recetas y memorias, edición Miraflores” / Balladares Valencia, María Victoria / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2016)
PermalinkMemoria de la estrategia de difusión en medios de comunicación de la alianza corporativa FASINARM 50 años / Andrade Pincay, Andrea Stephanía / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkMemoria de la Gestión y aplicación de línea gráfica y Producción de contenidos audiovisuales, para la ejecución del Proyecto de Aplicación Profesional, “Güeyitas V edición”, en Guayaquil - Ecuador durante el 2019 / Tucunango Almeida, Joseline Antonella / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
PermalinkMemoria de la implementación en redes sociales de la campaña social contra la violencia en noviazgos adolescentes: "NO ES AMOR” / Recalde López, María Cristina / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkMemoria de los procesos administrativos y financieros para la alianza corporativa FASINARM 50 años / Guarderas Cueto, Francisco Guillermo / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2016)
PermalinkPlan de relaciones públicas y evaluación de la estrategia de difusión y cobertura del seminario piensa en grande Miraflores 2013 - capacitaciones de Marketing a Miraflores 2 / Altamirano Ávila, Analía Antonieta / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2014)
PermalinkProceso de construcción e implementación de las actividades lúdicas de aprendizaje del proyecto “The Click Challenge” ligados a las habilidades de innovación de Dyer, Gregerseng y Christensen / Cordero Amoroso, María Leonela / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2017)
PermalinkPropuesta de diseño gráfico y manual de marca de juguete didáctico / Ontaneda López, Mauricio Ricardo / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
Permalink