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Autor Manrique Espinoza, Marisabel, Tutor |
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Título : Aprendamos educación vial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Dávila Lazo, Giuliana Dómenica, Autor ; Goubert Conto, María, Autor ; Umpierrez Icaza, María José, Autor ; Zambrano Obando, Astrid Carolina, Autor ; Zevallos Durán, María Gabriela, Autor ; Vallejo Serrano, Ana Luisa, Tutor ; Manrique Espinoza, Marisabel, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 74 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Aprendamos
Documento Grupal
Educación Vial
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Resumen: El proyecto de Educación Vial busca contribuir la iniciativa del Municipio de Guayaquil a través del programa Aprendamos, por medio de una campaña de comunicación, la cual tiene como propósito promover el curso de Educación Vial y darlo a conocer a todos los ciudadanos interesados, y a la vez lograr sensibilizar a dichas personas acerca de la importancia de este tema para el bienestar de nuestra sociedad. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/657/1/Tesis885GDAVa.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23445 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis885G UCG 885 G DAVa PAP 885 G Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Informe de diseño y montaje de activación “Confesionario” / Goubert Conto, María / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2016)
Título : Informe de diseño y montaje de activación “Confesionario” : Trabajo final para la obtención del Título Ingeniera en Administración y Marketing Estratégico Tipo de documento: documento electrónico Autores: Goubert Conto, María, Autor ; Vallejo Serrano, Ana Luisa, Tutor ; Manrique Espinoza, Marisabel, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 27 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Aprendamos
Educación Vial
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2016 Resumen: El programa de educación a distancia Aprendamos está desarrollando un curso de Educación Vial, que va a ser lanzado a inicios del 2016. Este curso será acompañado de una campaña de comunicación para sensibilizar a los ciudadanos de Guayaquil y motivarlos a inscribirse al mismo, abarcando conductores y peatones de la ciudad. La campaña está compuesta por diferentes actividades, de las cuales se ha seleccionado una, para realizar una prueba piloto y poder así analizar las reacciones de las personas y presentar resultados reales al cliente. Esta actividad consiste en la implementación de un “Confesionario” que invita a las personas a reflexionar acerca de su comportamiento vial. Este documento detalla la planeación e implementación de la actividad, para que el cliente tenga una guía de cómo se desarrolló. Además, en un documento adicional, se detallan los resultados y evaluación de la actividad, para identificar posibles mejores y recomendaciones generales. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/655/1/Tesis884GOUi.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23443 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis884 UCG 884 GOUi PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Informe de estrategia de comunicación / Umpierrez Icaza, María José / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2016)
Título : Informe de estrategia de comunicación : Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Educación Inicial, con mención en Educación Especial. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Umpierrez Icaza, María José, Autor ; Vallejo Serrano, Ana Luisa, Tutor ; Manrique Espinoza, Marisabel, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 17 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Aprendamos
Campaña de Comunicación
Educación Vial
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2016 Resumen: Este documento tiene como objetivo explicar a manera de manual la estrategia de comunicación que ha sido utilizada para poder llevar a cabo los objetivos del proyecto Aprendamos – curso de Educación Vial. En este documento se detallan todas las acciones que deben ser realizadas para que la campaña cumpla sus propósitos con éxito, además de las distintas ideas y estrategias que se utilizaron como guía para el desenvolvimiento de dichas acciones. Para poder definir cuál sería el enfoque del proyecto, se realizó una investigación por medio de distintas herramientas, como encuestas y grupos focales, con los ciudadanos de Guayaquil para descubrir cuál era la principal causa del problema en cuestión, es decir, las características de la cultura vial de la ciudad. Estos resultados contribuyeron en el desarrollo del concepto tanto creativo como de comunicación, para poder dar inicio así a la campaña y crear por medio de los insights obtenidos estrategias innovadoras que contribuyan a los objetivos del proyecto, con respecto a la sensibilización de los ciudadanos acerca del tema y a la vez, con respecto a la incentivación para inscribirse en el curso de Aprendamos. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/652/1/Tesis881UMPi.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23440 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis881 UCG 881 UMPi PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Informe y evaluación de la experiencia de la activación "Confesionario" / Zevallos Durán, María Gabriela / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2016)
Título : Informe y evaluación de la experiencia de la activación "Confesionario" : Trabajo final para la obtención del Título Ingeniero en Gestión de Recursos Humanos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Zevallos Durán, María Gabriela, Autor ; Vallejo Serrano, Ana Luisa, Tutor ; Manrique Espinoza, Marisabel, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 25 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Aprendamos
Educación Vial
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2016 Resumen: El presente documento tiene la finalidad de evaluar la actividad piloto el ¨Confesionario¨ realizada en el Malecón 2000 en la ciudad de Guayaquil. Esta actividad tiene como objetivo sensibilizar a las personas frente al tema del tránsito en la ciudad y a la vez animar e invitar a que tomen el curso educativo que va a lanzar el programa Aprendamos sobre Cultura Vial. Esta evaluación se realizó tomando en cuenta las diferentes ideas, opiniones y percepciones de las personas que participaron del Confesionario, entre ellos peatones y conductores de la ciudad de Guayaquil. Para poder evaluar la efectividad de la actividad del Confesionario, se utilizó un diseño metodológico mixto es decir, enfoque cualitativo y cuantitativo, en donde se usaron diferentes técnicas como la entrevista semiestructurada y la encuesta, las cuales permitieron conocer y evaluar a profundidad si la actividad el ¨Confesionario¨ cumplió con lo planteado. Al finalizar se detallan conclusiones sobre la actividad y se proponen recomendaciones, con el fin de que las personas involucradas en la producción del curso Aprendamos Cultura Vial, las tomen en consideración al momento de realizar el lanzamiento del curso. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/654/1/Tesis883ZEVi.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23442 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis883 UCG 883 ZEVi PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Manual de marca / Dávil Lazo, Giuliana Dómenica / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
Título : Manual de marca : Trabajo final para la obtención del Título Licenciada en Comunicación Social, con mención en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional Tipo de documento: documento electrónico Autores: Dávil Lazo, Giuliana Dómenica, Autor ; Vallejo Serrano, Ana Luisa, Tutor ; Manrique Espinoza, Marisabel, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 43 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Aprendamos
Educación Vial
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2016 Resumen: Este manual de marca pretende servir como guía para el uso correcto del logo y la identidad gráfica en todas las piezas de nuesta campaña YO SOY IMPRUDENTE. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/656/1/Tesis885DAVm.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23444 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis885 UCG 885 DAVm PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Mapas del riesgo / Bustos Meregildo, María Verónica / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2014)
PermalinkPropuesta para el desarrollo audiovisual de la campaña / Zambrano Obando, Astrid Carolina / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkSeñalética para la prevención de riesgo de la campaña de comunicación de Nueva Prosperina bien parada / Garaycoa Moscoso, Nathaly / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2014)
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